摘要：2．区别:作为两种截然相反的经济现象.其区别主要表现在以下几个方面: (1)含义不同.通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量.从而引起纸币贬值.物价上涨的经济现象.其实质是社会总需求大于社会总供给,通货紧缩是指由于货币供应量的减少或货币供应量的增幅滞后于生产增长的幅度.以致引起对商品和劳务的总需求小于总供给.从而导致物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象.其实质是社会总需求小于社会总供给 (2)引起的原因不同.通货膨胀主要是纸币的发行量大大超过流通中所需要的货币量引起的.另外经济结构不合理.固定资产投资规模过大.生产资料价格大幅调整.需求膨胀等因素也是引起通货膨胀的重要原因,通货紧缩主要是宏观经济环境的变化.由商品短缺转为相对过剩.由卖方市场转变为买方市场引起的.另外.货币供应增长乏力.金融危机等因素也是引发通货紧缩的重要原因. (3)表现形式不同.一般而言.通货膨胀表现为纸币贬值.价格普遍上涨.经济过热,而通货紧缩表现为大多数商品和劳务的价格普遍下跌.经济低迷.过冷.这种现象通常出现在经济相对萎缩时期.表现为社会总需求持续小于社会总供给.物价总水平持续下降.通货紧缩的过程往往伴随着生产下降.市场萎缩.企业利润率降低.生产投资减少以及失业增加.收入下降待现象. (4)对经济和社会发展的影响不同.通货膨胀的出现.对企业生产有一定的刺激作用.但使人们手中的钱变得不值钱了.存款所代表的实物量也就变少了.这就等于减少了人们的实际收入.它损害人民群众的利益.使人民群众的购买力和实际生活水平下降.造成人心和社会的不稳定,搞乱经济关系.使价格信号失真.误导资源配置,破坏改革.开放.发展的环境.增加改革难度.影响外来投资,给一些不法分子以可乘之机.破坏市场秩序等.通货紧缩对经济和社会的影响.必须进行具体问题具体分析.一般来说.适度的通货紧缩.通过加剧市场竞争.有助于调整经济结构和挤去经济的泡沫.也会促使企业加强技术投入和技术创新.改进产品和服务质量.对经济发展有积极作用的一面.但过度的通货紧缩.会导致市场银根趋紧.货币流通速度减慢.市场销售不振.影响企业生产和投资的积极性.强化了居民“买涨不买跌 心理.左右了企业的“惜投 和居民的“惜购 .限制了社会需求的有效增长.最终导致经济增长乏力.经济增长率下降.由此看来.通货紧缩对经济的长远发展和人民的长远利益也有不利的一面. (5)应对的措施不同.我国抑制通货膨胀的措施主要有:严格控制固定资产投资规模和消费过快增长.保持社会总需求与社会总供给基本平衡,实行适度紧缩的财政政策和货币政策.控制货币供应量和信贷规模,大力抓好农业生产.保证农副产品有效供给,整顿市场流通秩序.规范价格行为等.我国抑制通货紧缩趋势的措施主要有:实行积极的财政政策和稳健的货币政策,坚持扩大内需的方针.加大政府投资力度,发展生产.实行正确的消费政策.刺激消费需求,实施出口多元化战略.调整出口结构.努力扩大出口.增大外需拉动经济增长的力度等. [真题再现] [例1]从历史发展的过程看.下列判断正确的是 A.一切商品都能承担价值尺度职能 B. 只有货币能承担价值尺度职能 C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D.仅仅金银能承担价值尺度职能 [命题立意]货币的本质与基本职能 [标准解析]货币之所以具有价值尺度职能.是因为它本身是商品.因此商品能承担此职能.故A说法正确,货币具有两种价值尺度和流通手段基本职能.还有支付手段.贮藏手段.世界货币等其他职能.故B说法错误,劳动产品不一定是商品.那就不一定能承担价值尺度职能.故C说法片面,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品.货币不一定是金银.因此.D说法错误 [答案]A [例2]2009年4月.国务院决定在上海.广州.深圳.珠海和东莞5市开展跨境贸易人民币结算试点.跨境贸易人民币结算: ①将扩大人民币的职能从而使其成为世界货币 ②使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职能 ③有利于中国国内物价保持稳定 ④有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ [命题立意]考查货币的基本职能,人民币币值稳定对汇率的积极影响. [标准解析]进行跨境贸易人民币结算试点后.意味着进行贸易的企业可以直接用人民币进行结算.即使人民币发挥货币的流通手段的职能,同时.目前美国为应对金融危机大量发行美元.美元贬值压力加大.而以人民币作为贸易支付可以减省用美元结算的汇兑成本.企业可灵活地应对汇率变动.故“有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险 .故选 ②④,而①将扩大人民币的职能说法错误.与国内物价没关系故③排除 [答案]D [例3]某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元.产量为10万件.甲种商品的社会必要劳动时间价值6元.如果该企业2009年的劳动生产率提高10%.其他条件不变.那么.该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比 A．增加8万元 B．增加6万元 C．减少14万元 D．不变 [命题立意]本题延续了07年.08年高考试题的特点和风格.考查同样的知识点.用同样的题型.只是难度上今年开始下降.属于比较简单的经济学计算题 [标准解析]由于难度下降.今年考生对这道简单的经济学计算题的正答率估计要明显提高.解答本题首先要明确.决定商品的价值是社会必要劳动时间.即题目中所说的社会劳动生产率.而商品价值的变化与个别劳动生产率无关.所以.2008年的时候.虽然某小企业生产甲的劳动耗费价值是8元.但是它销售的价格仍然是6元.这样它一年的销售收入是6×10=60万元,今年.这个企业的劳动生产率提高10%.所以产量是10×=11万件.所以今年的销售收入是6×11=66万元(一定要注意.09年的甲商品的价格仍然是6元.因为社会劳动生产率并没有变化).所以销售收入增加了6万元.选B. [答案]B [例4] 2008年某国生产甲种商品100万件.每件商品的价值量为6元.如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变.则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为: A.720万元,6元 B.720万元.5元 C.600万元.5元 B.600万元.6元 [命题立意]考查商品价值总量的计算.商品价值量的决定因素.及价值量与社会劳动生产率的关系. [标准解析]社会劳动生产率的变化将引起商品数量和单位价值量的变化.而单位时间内的价值总量不变.故09年价值总量仍然是600万元,社会劳动生产率提高20%.09年的该国甲种商品的劳动生产率为.商品的价值量与社会劳动生产率成反比.因此09年单位商品的价值量为6÷＝5元. [答案]C [例5]某商品生产部门去年的劳动生产率为每小时生产1件商品.价值用货币表示为260元.该部门今年的劳动生产率提高了30%.假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品.在其他条件不变的情况下.甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为( ) A． 364元 B.400元 C. 520元 D. 776元 [命题立意]价值决定价格:社会劳动生产率.个别劳动生产率与单位商品价值量和价值总量的关系.此题是去年全国一卷题目的变形.只不过难度加大.将个别劳动生产率加入其中.真正考察了学生对价值决定价格这一知识的理解度. [标准解析]此题的关键点在于把握社会劳动生产率.个别劳动生产率与商品价值量的关系.今年该部门的社会劳动生产率提高了30%.由于商品价值总量与社会劳动生产率无关.所以意味着今年单位商品的价值量应该降低.假设今年单位商品价值量为A.那么A=260.A=200元.也就是今年单位商品的价值量为200.个别劳动生产率变动.单位商品的价值总量不变.但是价值总量增大甲生产者今年1小时生产2件该商品.那么甲1小时所创造的价值总量为2×200=400元 [答案]B [例6]某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨.为反季销售提供了条件.也为梨农增收提供了保障.据测算.每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元.这一做法表明 A.商品的价格受供求关系影响 B.延长农产品储存时间可提高农民收入 C.商品销售环节可创造更大的价值 D.商品的储存成本提高了商品价值 [命题立意]以现实生活中的材料作为背景.考查影响商品价格涨落的最重要因素——供求关系.但是考查方式和手段比较含蓄.具有一定的迷惑性 [标准解析]在经济学上反季销售的原理就是利用供求关系影响价格的道理.本题中.为什么能“每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元 就是这个道理.B.C.D的说法都不正确.因为根据价值规律.商品的价值是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定.受供求关系的影响.所以选A [答案]C [名师心得] 易错点一:认为不同商品的使用价值有大小之分 名师点评:这种观点是错误的.不同商品的使用价值没有大小之分.因为它们在质上是不同的.不能做比较.而且在不同的时间.地点.人们的需要也不一样.人在饥饿时迫切需要食物.这时食物比其他东西更能满足人的需要.使用价值只有高低.好坏之分.比如设计的合理性.质量的高低等. 易错点二:个别劳动生产率对企业无关紧要 名师点评:这一观点是错误的.由于商品的价值量与社会必要劳动时间成正比.而社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比.当个别商品生产者提高劳动生产率后.一方面.生产商品的个别劳动时间就低于社会必要劳动时间.商品生产者就会获得额外收益,另一方面.同一劳动在同一时间内生产的使用价值量也增加.个别商品生产者也可获得额外利润.所以.个别企业提高劳动生产率.从而缩短个别劳动时间关系到自己的前途.命运. 易错点三:物价上涨就是通货膨胀 名师点评:这种观点是不科学的.二者的关系是:(1)通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量.从而引起纸币贬值.物价上涨.(2)通货膨胀必然伴随着物价上涨.但不能说凡是物价上涨就一定是通货膨胀.判断物价上涨是不是通货膨胀.要具体情况具体分析.看其是否是因纸币发行过多而引起的. [考点演练]

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