摘要：2．2008年10月.迎来了第一个以法定假日形式进行的中秋节.在这中秋假日里,百姓出行.购物.休闲等有了时间保证.在“弘扬优秀传统文化.肩负强基固本的文化使命 专题学习中.我校高二(12)班小杨.小刘两位同学围绕“中秋节假日化与传统文化在中学生的传承 课题.组成探究小组. (1)分析国家增加中秋等传统节日为法定假日的经济和文化意义. 两位同学上网查询时发现.西方的“情人节 “圣诞节 等越来越受一些年轻人的欢迎.一些中国传统节日却有走向衰落的迹象.在对中学生问卷调查的汇总中.他们还发现.不少学生认为中国的传统节日之所以被现代人所淡忘.主要是由于它们习俗的主题都是吃:中秋吃月饼,端午吃粽子.以至物质生活丰裕后.吃显得不再那么重要.节日因此变淡.这当然是误解.就中秋节而言.其精神内涵远不只是吃.八月是作物收获季节.庆丰收.贺团圆.“花好月圆人长寿 是中秋节的主题. (2)假如这两位同学要对中学生如何过中秋节的情况进行调查.简要的调查步骤有 哪些? (3)简述如何正确对待文化的多样性? (4)结合学校生活实际.应该如何通过传统节日推动传统文化在中学生中的传承?

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