摘要：37．今年是改革开放30年.为此.某校高三学生围绕着30年来我国经济社会发展状况开展了探究活动.同学们在活动中收集到以下几个材料.并根据材料探究相关问题. 材料一: 表一:1978年-2007年我国经济发展状况 年份 国内生产总值 国家财政收入 1978年 3645·2 381 2007年 249529·9 51000 表二:1989年-2007年我国城乡居民收入增长状况 年份 1989年 2001年 2003年 2007年 城市 1374元 6860元 8500元 13786元 农村 602元 2366元 2622元 4140元 注:2007年以前.我国财政收入的增长幅度大于居民收入的增长幅度. (1)以上两个表格反映了什么经济现象?如何解决表二中所反映的问题? 材料二:1978年12月召开了党的十一届三中全会.时隔30年.于2008年10月9日又召开了党的十七届三中全会.会上通过.该文件中指出.中共推进农村改革发展须遵循党管农村工作等几项重大原则. 文件中强调须遵循的重大原则包括:必须巩固和加强农业基础地位.始终把解决好十几亿人口吃饭问题作为治国安邦的头等大事. 此次会议进一步强调必须切实保障农民权益.始终把实现好.维护好.发展好广大农民根本利益作为农村一切工作的出发点和落脚点. (2)运用政治生活的有关知识说明中共十七届三中全会为什么要进一步强调必须切实保障农民权益? 材料三:由于30年前的真理问题大讨论.促进了人们的思想解放.从而使中国进入了改革开放的新时期.在改革开放的实践中先后形成了邓小平理论.“三个代表 重要思想.科学发展观等一系列重要思想和理论.即中国特色的社会主义理论体系. (3)上述材料体现认识论中的哪些道理?

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