摘要：37．2008年是我国改革开放三十周年.三十年来.我国在经济社会发生了翻天覆地的变化.以下是江苏省南京市某中学高三(8)班三个小组同学围绕对外开放问题开展探究性学习活动获得的材料: 材料一: 第一小组通过上网查到的近五年我国对外贸易状况 年份 进出口总额(亿)美元 贸易顺差(亿)美元 贸易顺差占进出口总额的比重% 2003 8509.9 254.7 3.0 2004 11545.5 321.0 3.8 2005 14221.2 1020.0 7.2 2006 17606.9 1775.0 10.1 2007 21738.0 2622.0 12.1 注:目前我国出口商品55%是处在低端的加工贸易.自主品牌出口不足10%.名牌更是寥寥无几.出口市场过于集中在欧盟.美国和日本.而俄罗斯.意大利.澳大利亚等占我国出口份额只有1．4%.很多周边国家.如泰国.印度等只有1%.非洲.南美等新兴市场的份额更小. 材料二: 第二小组通过看电视获得的新任国务院副总理李克强在出席第九届中国发展高层论坛开幕式时的讲话:中国将进一步扩大开放.把引进来和走出去更好地结合起来.加强多边双边经贸合作.全面提高开放型经济水平.同时加快推进以改善民生为重点的社会建设. 材料三: 第三小组同学主要围绕对外开放过程中如何对待外来文化进行探究.他们在实地考查中.了解到2007年圣诞节期间仍有一些知名人士倡议.号召人们“抵制圣诞节.驱除西方文化的不利影响 .维护和振兴我国的传统文化. 现在.请你继续探究: (1)假如你是第一小组的成员.材料一反映的经济信息是什么?运用所学经济生活的有关知识.谈谈解决材料一中问题应采取的措施. 答案:材料一反映的经济信息:①五年来.我国进出口总额不断增长.贸易顺差不断扩大.贸易顺差占进出口总额的比重不断增加.但我国出口商品结构不合理.出口市场结构不合理.自主创新能力不强. 措施:①加强国家的宏观调控.运用税收的调控作用.合理调整关税.促进贸易平衡. ②优化出口商品结构.增强自主研发能力.创立名牌.提高出口商品的技术含量和质量. ③坚持市场多元化战略.调整出口市场结构.开拓新兴市场. (2)第二小组同学围绕“中国进一步扩大开放.为什么要把引进来和走出去结合起来 进行讨论.假如你是该组同学.请你运用经济生活的知识.写出发言提纲. 答案:①适应经济全球化趋势和加入世界贸易组织的新形势.我国必须全面提高对外开放水平.在更大范围.更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争.充分利用国际国内两个市场.优化资源配置.拓展发展空间.促进我国经济发展.②坚持“引进来 与“走出去 相结合.是我国全面提高对外开放水平的基本战略.“引进来 与“走出去 都是我国对外开放的有机组成部分.因此.要把引进来和走出去结合起来. (3)假如你是第三小组成员.请你运用文化生活的知识分别说明抵制或引进洋节的理由. 答案:(3)抵制洋节的理由:①文化是民族的.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带.民族传统节日是本民族文化的集中展示.也是民族感情的集中表达.②洋节日是西方文化的集中展示.大规模集体过洋节.会影响本民族文化传承.不利于形成和保持中华民族的凝聚力. 引进洋节的理由:①文化是世界的.各民族文化包括西方的洋节都是世界世界文化中不可缺少的色彩.引进洋节是尊重世界文化多样性的要求.②引进西方洋节.有利于促进不同文化之间的交流.吸收西方文化中的合理内核.发展本民族文化.促进民办文化的繁荣. (4)经过本次探究活动.同学们达成这样一种共识:独立自主.自力更生是我国进行社会主义现代化建设的立足点.只有增强自主创新能力.才能使我国在日趋开放和激烈的国际竞争中赢得主动.增强国家竞争力. 请你从生活与哲学角度谈谈青年学生应当如何增强自身的创新能力. 答案:青年学生要增强自身的创新能力.就要树立创新意识.要密切关注变化发展着的实际.敢于突破与实际不相符合的成规陈说.敢于破除落后的的思想观念.注意研究新情况.善于提出新问题.敢于寻找新思路.确立新观念.开拓新境界,要坚持辩证的否定观.树立革命的批判精神.不唯上.不唯书.只唯实,要学习科学理论.立足实际.尊重规律,要培养创造性思维.正确对待灵感与顿悟.

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