摘要： 记忆法:记住已掌握的常见的异构体数.例如: ⑴凡只含一个碳原子的分子均无异构.甲烷.乙烷. 新戊烷(看作CH4的四甲基取代物).2,2,3,3-四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物).苯.环己烷.乙炔.乙烯等分子一卤代物只有一种, ⑵丁烷.丁炔.丙基.丙醇有2种, ⑶戊烷.丁烯.戊炔有3种, ⑷丁基C8H10有4种, ⑸己烷.C7H8O有5种, ⑹戊基.C9H12有8种,
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某新型洗涤剂是由一白色粉末和H2O2混合而成（该白色粉末不和H2O2发生反应），但该白色粉末的试剂瓶标签破损了（如图）．请完成对该白色粉末成分的探究：限选实验仪器：药匙、试管、单孔塞、导管、玻璃棒、滴管、带铁夹的铁架台．
限选实验试剂：1mol?L-1 H2SO4、稀盐酸、BaCl2溶液、澄清石灰水．
（一）甲同学认为如果向该白色粉末配成的溶液中加入BaCl2（aq），产生浑浊，即可证明白色粉末是Na2CO3，你认为这种说法是否合理？请简述理由．
（二）根据破损的标签提出你的假设并加以验证
（1）提出合理假设
假设l：该白色粉末成分为碳酸钠；
假设2：
假设3：
（2）请你根据已掌握的知识，设计实验验证以上三种猜想，写出其实验操作、现象和结论．
| 编号 | 物质的化学式 | 检验需要的试剂 | 操作、现象和结论 |
| 1 | Na2CO3 | ||
| 2 | |||
| 3 |
（1）下列实验操作错误的是（ ）
A.滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中液面
B.分液时分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
C.容量瓶检漏的操作：在容量瓶中注入适量的水，塞上玻璃瓶塞，左手五指托住瓶底，右手食指顶住瓶塞，反复倒置，观察是否漏水
D.观察钾元素焰色反应：将铂丝放在稀盐酸中洗涤，然后蘸取固体碳酸钾，置于酒精灯的火焰上进行灼热，透过蓝色钴玻璃进行观察
E.将滴管垂直伸进试管内滴加液体
（2）某中学学习小组在帮助老师整理实验室的化学试剂时，发现一盛有无色溶液的试剂瓶，标签破损（如下图），请你根据已掌握的知识，对该试剂可能是什么物质的溶液作出猜想，并设计实验验证。
①猜想：这种试剂可能是：_________________________________________________________
②实验验证：_____________________________________________________________________
查看习题详情和答案>>已知任何化学反应都遵循电荷守恒和质量守恒。如下是单质铁溶于一定浓度的硝酸中反应的化学方程式：
?aFe+b
+cH+====dFe2++fFe3++gNO↑+hN2O↑+kH2O（化学计量数均为正整数）
请你用已掌握的知识研究出下列规律：
（1）c、g、h的关系式是___________________；
（2）b、c、d、f的关系式是________________；
（3）d、f、g、h?的关系式是______________。
查看习题详情和答案>>（1）（4分）下列有关实验操作或结果的说法中正确的是
| A．将pH试纸用蒸馏水湿润后，测量某溶液的pH |
| B．把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中，铜片表面出现气泡 |
| C．滴定管洗净后经蒸馏水润洗后，即可注入标准液进行中和滴定实验 |
| D．电解盐酸溶液后（盐酸过量），再通入一定量HCl气体时，电解质溶液可恢复到和原来一样 |
F．实验室在配制FeCl3溶液时，先将FeCl3溶于一定量的浓盐酸中，再加蒸馏水稀释至所需浓度
（2）（6分）某同学在帮助老师整理实验室的化学试剂时，发现一盛有无色溶液的试剂瓶，标签破损(如右图)，请你根据已掌握的知识，对该试剂可能是什么物质的溶液作出猜想，并设计实验加以验证。
①猜想：这种试剂可能是_____________________；
②简述验证的实验方案： 。 查看习题详情和答案>>
+cH+====dFe2++fFe3++gNO↑+hN2O↑+kH2O（化学计量数均为正整数）