摘要：24．网络教学在高等教学中扮演什么角色.不能一概而论.网络教学因其独特的优越性能够提高教学效率和质量.但它不能对学生的个性给予关注.缺乏一种人文的氛围.缺乏一种切实的与教学相关的实践.由此可以看出 A．矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的 B．任何事物的矛盾都是客观的 C．事物是联系.变化.发展的 D．任何事物都存在着既对立又统一的两方面

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