摘要： 用发展着的马克思主义指导新的实践,这体现了 A. 实践是认识的根本任务 B. 实践是认识的来源和发展的动力 C. 实践是认识的目的 D. 实践是检验认识是否正确的标准 24近年来,随着基础教育课程改革的逐步深入,面向全体,继续推进素质教育,培养德智体美劳全面发展﹑具有创造性思维的人才已成为各界的共识.要培养具有创造性思维的人才,就需要鼓励学生积极参与社会实践活动,这是因为 A. 只有亲身经历才能获得知识 B 人民群众是实践的主体 C. 实践对认识具有决定作用 D. 不同的认识对实践具有不同的反作用

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