摘要：2009年2月.国家教育部就“高中文理分科是否取消 等影响教育改革发展全局的20个重大问题向社会公开征求意见.问计于民.为广泛听取民意.“关于取消高中文理分科的思考 问题在教育部.中国民意调查网等大型网站上公示并开展问卷调查. 结合材料.说明国家教育部就“高中文理分科是否取消 问题问计于民的意义.

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