摘要：21．情景一:部分家庭贫困学生在家庭经济条件良好甚至优越的本地同学面前.感觉到了生活水平上的明显差异.往往在同学面前自惭形秽.抬不起头. 情景二:农民工子女由于语言等差异.总感觉自己比别人低劣.导致丧失自信.在各方面自我挫败感很强. 情景三:部分家庭贫困学生很少主动与同学交往或一起做游戏.在集体活动时.他们常常是“旁观者 或“局外人 . (1)看了材料中这些同龄人的行为.你有何感想? (2)面对材料中的同龄人.你能做些什么?

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