摘要： 请学生自己创编一些关于自然资源的谜语.将学生创编的谜语收集到一起.在年级展示. 小结 今天.我们更进一步地认识了美丽的大自然.同时也知道了在自然界中有很多资源是不可再生的.而且自然界中的每一种生物都有其独特性.所以我们要珍惜我们身边的环境.保护我们周围的生物.这样.人类的朋友--大自然才能继续让我们人类在它的怀抱里享受诗意人生.过着富足的生活. 第二课时 生存的空间

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