摘要：王鹏和李磊是一对好朋友.两人的成绩都在班级名列前茅.王鹏思维敏捷.但有些毛躁,李磊的记忆力惊人.但有时又缺少变通.在学习上两人既是竞争的对手.又是互帮互学的伙伴,既充分发挥自己的优势.也从对方身上看到了自己的不足.两人取长补短.携手共进.成了同学们羡慕的“好搭档 . 从两人的合作与竞争中.你受到了什么启发? 思路解析:解答此类题目的关键是立足材料.审清题意.在生活中.合作与竞争既对立又统一.在合作中有竞争.在竞争中有合作.二者相互渗透.相辅相成. 答案:(1)我们应该树立竞争意识.积极地参与竞争.竞争不仅能激发我们的积极性和主动性.培养我们的进取心.锤炼我们的坚韧力.克服不求上进.萎靡不振的现象.而且还能在与对手的竞争过程中.找出自己的差距.弥补自己的不足.从而使自己进步.发展得更快. (2)竞争的结果不是“你死我活 .而是“双赢 .在竞争的同时.要学会合作.同竞争相比.合作对人的发展具有更为重要的意义.合作比竞争具有更高的效率.是事业成功的保证. 快乐时光 吃的理论 母亲正在厨房忙得满头大汗.父亲却在餐桌旁悠闲地说:“讲到吃.我是最有研究了.譬如吃猪脑补头脑.吃猪脚又可强脚力.吃-- 这时儿子帮母亲从厨房里捧出一碟炒猪肝.一碟炒猪心.一齐摆放在餐桌上.父亲伸出筷子各夹了一块.送到嘴里嚼着.然后津津有味地问儿子:“你知道猪心.猪肝是补什么的? 儿子正想着怎样回答.母亲却不耐烦地抢着回答说:“傻孩子.这是补那些像你父亲一样没心肝的人的. 30分钟训练 (巩固类训练.可用于课后)

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