摘要：材料一 某市一个著名的体育项目传统学校曾经出过这么一档子事:在一节体育课中.学生被分成两拨.一边是铅球测验课.一边进行排球训练.练习中.排球突然飞向铅球区.一位学生赶过去捡球.不料被掷出去的铅球砸中脑部.所幸抢救及时.该学生脱离危险.并且没有留下后遗症. 材料二 家住在某县城的一名初中女学生在放学回家的路上.突遇暴雨.只好到位于街道十字路口中心的交警指挥伞下避雨.不料遭雷击而身亡. 想一想:未成年人受侵害的类型有哪些?未成年的我们为什么屡遭类似的侵害? 我们该如何减少或降低类似的侵害? 提示:这道题主要考查分析问题的能力.身心尚未成熟.社会经验不足的青少年.在面对侵害行为.自然灾害.意外伤害时.往往因处于被动地位而受到侵害.因此.我们必须加强自我保护.自我保护是人的本能.具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步. 答案:我们的周围可能出现各种侵害.如:溺水.交通事故.拐骗.各种合法权益被侵害(如隐私权.受教育权等等).性侵害等.小王的隐私权就受到了侵害. 身心尚未成熟.社会经验不足的青少年.往往因处于被动地位而受到侵害.加强自我保护. 自我保护是人的本能.具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步.

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