摘要：小李的父母都是工程师.2010年3月他们响应国家的号召.夫妻双双参加西部大开发.于是告别生活多年的东部沿海城市来到相对落后的祖国西部某小镇工作.小李随父母来到西部并在镇上一个农村初中开始了自己的初中生活.这个中学的设施远远不如小李在沿海地区的小学的条件.于是.小李感到十分伤心.更加思念原来小学的老师和同学. (1)你怎样看待小李的想法?如果你是小李.应该怎么办? (2)假如你是小李的新同学.你会对小李说些什么? 提示:此题主要考查了作为中学生如何更好的适应新环境.试题从三个角度进行考查.即作为读者如何对待.作为小李如何对待.作为小李的新同学如何对待.如果大家吃透教材.相信此题不难理解. 答案:(1)小李的想法是正常的.也是可以理解的.但是.小李应尽快从这种“沮丧 中摆脱出来.应该为父母响应祖国的号召投身西部大开发的行为感到自豪.为父母的举动感到骄傲.这样.就会尽快找到心理平衡的支点.其次.小李应尽快适应新学校的环境.赶快与当地的新同学融合.寻找新伙伴.建立新友谊.以积极向上的姿态迎接新的生活.才会在新的起点上不断进步. (2)假如我是小李的新同学.应该多与他(她)接近.让小李尽快摆脱烦恼.重新找到友谊.帮助小李在最短的时间内了解当地的风俗习惯.生活特点等.告诉小李.小李的父母为西部开发献技献力值得我们尊敬.小李能毅然告别条件优越的学校随父母来到相对落后的学校.也值得我们敬佩.这样.可以使小李尽快走出沮丧.其次.还要主动对他(她)进行帮助等.

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