摘要：探究实践 材料一:濮存昕奥运公益广告:“-------灯光亮一些.我们的黑暗就会少一些-------我相信`文明就在我们身边’.离我们很近很近.近得触手可及.我相信.我们每个人迈出一小步.就会使社会迈出一大步.所以我发现.文明是一种力量.就好像奥运火炬传递一样.在每一个人手中传递.也能够汇聚所有人的热情.我相信你.相信屏幕前的你.更多的来发现.来释放自己文明的热情.文明的中国盼奥运.迎奥运讲文明树新风. 材料二:2008年5月12日.奥运圣火在古城泉城传递.泉城人民以最热情的方式迎接它的到来.但在现场.也出现了许多诸如爬树观看.相互拥挤.互不相让的不文明的行为. 你们班为了倡导优雅行为.弘扬奥运精神.决定开展系列活动.请你参加. (1) 请你列举两种“文明就在我们身边 现象. (2)为了弘扬奥运精神.诠释自己文明的热情.假若你想成为一名合格的奥运志愿者.从现在开始.应做好哪些准备? Ø 在知识上:------------------------ Ø 在能力上:------------------------ Ø 在思想上:------------------------ Ø 在身体上:------------------------ [解析]:本题以奥运会为素材.来源于初中生逐步扩展的生活.第(1)问考查学生对社会的思考和关注情况,第(2)问考查学生的实践能力.本题从材料到设问紧紧贴近学生的思想和行为实际.体现了新课程的理念.要答好此类试题.要求学生平时必须关注生活.熟悉教材知识.有一定的语文素养.此题也是对学生综合素质的考查. [答案]:(1)礼貌谦让.尊敬师长.团结同学.在公共场合注意言行举止, 注意卫生.不随地扔垃圾,与他人交往应用文明语态度亲和,用微笑.用文明接待来自远方的朋友,观看比赛时遵守秩序.做文明观众等等,(可以举出自己或他人的事例.言之有理即可得分.) 努力学习科学文化知识.特别是学习外语, 掌握必要的社交礼仪.文明交往.全面提高自身素质, 立志报国.增强社会责任感.培养奉献精神, 加强体育锻炼.强健自身体魄.

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