摘要：活动探究题 “我觉得现在的老师和家长都不理解我们.在他们眼里只要男女生在一起打电话.就是早恋.就会把我们`抓’来`审问’一顿.我不知道到底对不对. 这是一个迷惑的女孩写给心理老师的一封信中的一段话.请你代替心理老师为这位女孩写一封回信.(请写出回信的提纲.字数为100字左右) [生活感悟] 萌动的青春情 我们班主任在高中一年级下学期进行了一项令人“震惊 的改革措施:让男生女生交错坐.即两人一组.前后左右都是异性.而且我们学校开展讨论式教学.上课会安排很多讨论.这样四人一组.两男两女在一起讨论.为异性交往创造机会.这一措施在推出时很让其他老师捏了把汗.怕我们班主任在自寻烦恼.不料.最后的效果却出奇地好.一方面异性间有天然的微妙吸引.令同学关系十分融洽亲密,另一方面自由开放的异性交往空间.令异性交往变成自然的事情.在交往中大家反而并没有感到什么同性异性.反而淡化了异性色彩.交往就是交往.同学就是同学.由于良好团结的班级气氛.我们班还拿到了市级的先进集体称号呢. 看了以上的材料.你有何感想呢?

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