摘要:(一)单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的.请将正确选项的代码填入到题后的括号中.) 1.塞缪尔•斯迈尔斯说:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩.只有幸福而没有悲哀.只有欢乐而没有痛苦.那么.这样的生活根本就不是生活--至少不是人的生活. 塞缪尔•斯迈尔斯的这番话说明了 ---------------------( ) A. 人生根本没有幸福和快乐可言 B.现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折 C.人们无法克服和战胜各种困难和挫折 D.在人生的道路上.困难和挫折总是随时与我们相伴 2.“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠.乐观的人总是笑着数完这串念珠的 大仲马的这句名言对我们的启示-----------------------( ) A.人生是灾难.因此要数念珠求神保佑 B.人生的旅途是无边的苦海.要知足者常乐 C.要以乐观.幽默.向上的生活态度来对待人生 D.对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度 3.宝剑锋从磨砺出.梅花香自苦寒来.这句格言包含的寓意有------( ) A.人们只有经过吃苦受累.备尝艰辛之后.才能取得成功 B.逆境可以成为催人奋进的坚强斗志和强大的精神力量 C.人世间不存在任何顺境 D.苦难是世上一切人们的一笔宝贵的精神财富 4.下面对“艰难困苦.玉汝于成 的正确理解是------------( ) A.艰难困苦.使人们得到锻炼.经受考验.才能获是开发.最终走向成功 B.艰难困苦.是人们获得成功的必备经历.否则便不能取得成功 C.人世间的一切成功和胜利都是在经过艰难困苦的锤炼之后取得的 D.人生经历就是由无数艰难困苦所联接而成的痛苦之路 5.巴尔扎克曾说:“世界上的事情永远不是绝对的.结果完全因人而异.苦难对于天才是一块垫脚石.对于能干的人是一笔财富.对于弱者万丈深渊 .对这句话理解正确的是--------------------------------( ) A.挫折是事业成功的障碍 B.挫折在一定的条件下也是可以变成好事.也有积极作用 C.挫折不是一件好事 D.挫折能给人造成精神上的烦恼和痛苦 6.遇到挫折后.要争取最后的成功.要找到正确的补救方法是--------( ) A.过多的自责失去信心 B.自我开拓.自我放任 C.自我排解.自我疏导 D.把责任推委给他人.社会 7.面对困难和挫折.我们所持的生活态度应是--------------( ) A.报怨命运不公平 B.等待好运来临 C.忘却不堪回首的往事 D.积极.乐观.自信.奋发向上 8.“你若失去了财产-你只失去了一点儿,你若失去了荣誉.--你就失去了许多,你若失去了勇敢--你就把一切失去了. 歌德这句话明------------( ) A.勇敢比财产和荣誉更重要 B.有了勇敢就有了财产.荣誉和一切 C.有了奋不顾身.不怕困难的勇气.就有了征服困难的精神力量 D.有了勇敢.就能战胜困难和挫折 9.“虽说挫折带凄苦是人生浓重的底色.--没有挫折的人生.人生没有刻骨铭心的挫折.既不丰富又不完整. 这句话说明-------------------( ) A.一生中从未遇到任何挫折.事事顺利的人是没有的 B.只有悲剧性人物才有挫折 C.只有英雄和伟人才经历了挫折的 D.多姿多彩的人生是由挫折组合而成的美丽图画 10.一个人的意志品质的主要表现是------------------( ) A.独立性.创造性.坚持性.自制力 B.果断性.自制力.复杂性.独立性 C.独立性.果断性.自制力.坚忍性 D.发展性.果断性.艰巨性.坚忍性 11.中学生具有的意志品质的特点是------------------( ) A.稳定性和可塑性 B.强烈性和不成熟性 C.反复性和不稳定性 D.不成熟性.不稳定性和可塑性 12.达尔文从小就喜欢生物.有一次他从树皮底下捉到三只昆虫.两只手不够.便用口把昆虫含回了家.爱因斯坦四.五岁时.对罗盘发生了兴趣.认为“一定有什么东西深深地隐藏在事情的背后. 这使他对隐藏在事物背后的自然规律发生了浓厚的兴趣.这说明----------------------------------( ) A.兴趣是人们与生俱来的心理品质 B.只有学者和科学家才有兴趣 C.兴趣是逐渐培养和靠成功激励而形成的 D.有了兴趣和好奇心.就有了成功 13.“一屋不扫.何以扫天下? 给我们的启示是--------------( ) A.理想的实现的过程.就是磨砺意志的过程 B.在劳动和体育锻炼中.人的意志得到锻炼 C.在干大事中才能有效地磨炼意志 D.要成就大事.要从小事做起.从点滴做起
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