摘要：37．材料一:河北省某中学的王某.下肢瘫痪.行动不便.但他身残志坚.通过网络学习了初中各年级的课程.在2005年中考中.取得了全市第九名的好成绩. 材料二:中学生小迪经常听有的同学谈论网上的世界多精彩.便也去尝试了一次.这一去便一发不可收拾.上起网来什么都忘掉了.家长.老师多次教育他都不听.经常在网吧一泡就是一个晚上.后来竟发展到从家中偷钱到网吧上网.还经常浏览一些不健康的网站.他的学习成绩不断下降.视力也受到了严重影响.有时还向同学说一些网上看到的下流故事.而且染上了吸烟的习惯-- (1)上述两组材料告诉我们什么道理? (2)对我们有何启示? (3)在现实生活中.中学生沉迷网络游戏.网络聊天而荒废学业的事例并不少见.网络的负面作用成了影响青少年健康成长的一个重要因素.为使青少年科学利用网络.自觉抵制网络上的不良诱惑.请你以弥勒×中学××班××同学的名义草拟一份倡议书.向广大中学生发出“文明上网 的倡议.(不能出现具体的班级和姓名)

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