摘要：教学案例贴近生活 教材将重点放在学生学习场景以及活动环节的设计上.时时处处体现探究学习的理念.大量使用了与中学生生活密切相关的场景与案例.尤其是设疑性与冲突性的活动设计.具有较强的哲理性与感染力.激发了学生的参与意识.更激发学生的兴趣和好奇心.引发学生积极进行探究活动.比如.第 3 课的“考试作弊 问题.第4课的“CD风波 问题.第 5 课的“新来同学 问题.第 6 课的“帮助买书 问题等等.几乎每一课都有设置.充分体现了“自主.合作.探究 三大主题.

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