摘要：同学们给小毛出了很多好主意.小毛开始更加努力学习.以迎接即将到来的期末考试.数学是小毛的弱项.她决定多花些时间补一补.可她遇到难题不敢去问老师.因为有一次她曾被数学老师狠狠训了一通.说她这么简单的题目都做不来.从那以后她看到数学老师就害怕.更不用说去问题目了. (1) 是什么使小毛处在这样一种矛盾状态? (2) 小毛应该怎样做才能有效的和老师沟通?

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