摘要：我的活动设计方案:(1)活动目的:通过本次活动的开展.让同学们正确认识生活中的困难和逆境.提高心理承受能力.从容应对挫折和逆境.形成良好的生活态度.养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质.面对学习和生活中的困难和逆境.能从容应对.采取积极的措施渡过“难关 . (2)①如:贝多芬耳聋三十年.创造出.等举世闻名的作品,桑兰意外受伤致残.身残志坚.获得优秀残疾青年称号,司马迁狱中遭宫刑--成就“史家之绝唱.无韵之离骚 的 等.②如:虽然世界多苦难.但是苦难总是能战胜的;只要一息尚存.我们就要为保卫自己而战,流水在碰到抵触的地方.才把它的活力解放,我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会.讲到这一点.我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意等.③演讲提纲只要能围绕“感悟挫折 .条理清楚.有说服力即可. 我的感受:(5)如.生活中不只是阳光明媚.也会有风风雨雨.挫折是把双刃剑.对于弱者来说.挫折会消磨人的意志.使人一撅不振.甚至失去生活的信心.对于强者来说.挫折则能磨炼意志.使人变得更坚强.激发斗志.使人迸发出巨大的力量.每个人心中都应有两盏灯.一盏是希望的灯.一盏是勇气的灯.有了这两盏灯.我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了. 我的行动:(6)考试成绩不理想.偏科问题严重等.(7)继续努力.再接再厉.确立新的奋斗目标. 点拨:本题是一道开放题.既涉及教材基础知识.又关联相关的语文知识.既侧重思品的知行统一原则的考查.又开阔我们的思维.培养我们创新精神和实践能力.

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