摘要：31．提示:本题为开放性试题.学生可根据自己的生活经历做答.其中小明.小华表现了高雅的生活情趣.小军.小琴表现了庸俗的生活情趣. 单元目标 进入青春期以后.我们开始变得多愁善感起来.我们常常会为一件小事伤心好一阵子.又会为别人的一句赞扬得意忘形.情绪的大起大落常常使我们担心自己心理上是不是出了什么毛病.会不会影响我们的学习和人际交往.虽然情绪是与生俱来的.但是.“恰当地表达自己的情绪 却是后天学习的结果.在我们这个年龄.开始学习.了解情绪方面的知识特别重要.那么.我们应该怎样正确认识自己的情绪变化.怎样把握自己的情绪变化呢?我们应该怎样合理地宣泄与调控自己的情绪.才能培养和保持乐观的心态.追求富有情趣的生活呢?这就是我们第三单元将要学习和探讨的内容.学习这一单元.将有助于我们顺利地度过初中阶段这一“心理断乳 期和“心理冲突 期.使我们掌握科学的调节情绪的方法.保持健康的心态.学会辨别庸俗与高雅的生活情趣.学会体验生活的美好.品味生活中的快乐.培养健全的人格.为今后过高质量的生活打下基础. 单元结构

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