摘要：济南育英中学7年级(3)班组织歌咏比赛.各个小组的分数相差很少.以组为单位.小华是本次比赛的评委之一.结果小华悄悄的为本组的选手多加了分数.使本组获得冠军.下列对小华的行为.认识正确的是( ) A.小华的组是一个团结合作的集体 B.不遵守比赛规则.破坏公平了公平的原则 C.顾全小组的集体荣誉 D.为了集体利益采取一点小手段可以理解

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