摘要：表现 情境 应有行为 不应有行为 理由 1.受到老师批评 2.发现老师讲课出现差错 3.班内有同学与老师发生顶撞 4.路遇小学时的老师 5.父母询问我在校学习情况 6.向父母提出的要求得不到满足 7.父母生病 8.在公共场所遇见老人行动不便 期末测验试题:

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