摘要：审材料--有几层意思.是什么意思.几层意思之间是什么关系(并列?递进?正反对比?包含与被包含?)整段材料的中心意思是什么? 审设问--看清题目的指向性.涉及的知识范围.抓住关键字.是直接还是间接设问?(这类题在设问上较少障碍) 先审设问.再带着问题读材料.在读材料的同时.要从材料中“折射 出解题所需的基础知识和基本理论以及党和政府在现阶段的路线.方针和政策.

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