摘要：情感.态度和价值观:通过对罗马法的全面归纳总结和评价.教师要引导学生认识罗马法的历史意义和法律.法制在现实政治生活中的价值.最终肯定法制在现实社会生活中是最合理的国家治理方式.具有不可替代性.

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