摘要:24.坩埚钳 (1)识别 如图所示.坩埚钳属铁质仪器. (2)用途 用于夹持受高热的坩埚或蒸发皿.也常用于夹持燃烧或受强热的物体. (3)注意事项 ①使用前应先除尽铁锈或易落粘结物.以防落入容器中污染试剂. ②保持清洁.干燥.防止生锈. [例45] 为了进行某一实验.必须用下列仪器:镊子.小刀.滤纸.坩埚钳.烧杯等.所进行的实验是( ). (A)观察金属钠与硫酸铜溶液的反应 (B)观察铜丝在硫中燃烧 (C)观察白磷在空气中自燃 (D)观察铝片氧化膜破坏后和空气中氧气反应的现象
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下列操作正确的是( )
①给坩埚加热,要把它放在泥三角上,如需移动坩埚必须用坩埚钳夹住 ②在使用容量瓶前必须检查是否漏水 ③可用酸式滴定管装KMnO4溶液 ④取用白磷必须用镊子夹取,切割白磷必须在水中进行
A.②④ B.②③ C.①② D.①②③④
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海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在,实验室里从海藻中提取碘的过程如图所示:

请填写下列空白:
(1)灼烧海藻时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是
A.烧杯 B.瓷坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.坩埚钳
(2)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①
(3)提取碘的过程中,不能使用的有机溶剂是
A.酒精 B.苯 C.汽油
该提取操作通常在
(4)设计一个简单的实验,检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘.请写出该实验的实验步骤、现象及结论
(5)“加碘食盐”中的碘主要以碘酸钾形式存在,其中碘元素的化合价是
测定“加碘食盐”中碘元素含量的一种方法如下:称取50.0g食盐溶于适量水,加入过量碘化钾和稀硫酸,其反应的化学方程式为:
①配平上述方程式,配平后的系数为:
②实验中,若测得生成3.0×10-5 mol I2,则该食盐中碘元素的含量是
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请填写下列空白:
(1)灼烧海藻时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是
BDEF
BDEF
(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).A.烧杯 B.瓷坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.坩埚钳
(2)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①
过滤
过滤
、②萃取(分液)
萃取(分液)
.(3)提取碘的过程中,不能使用的有机溶剂是
A
A
.其原因是酒精与水互溶
酒精与水互溶
.A.酒精 B.苯 C.汽油
该提取操作通常在
分液漏斗
分液漏斗
(仪器名称)中进行,若得到的是含碘的四氯化碳溶液,静置后分层,下层为紫(红)色
紫(红)色
色.(4)设计一个简单的实验,检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘.请写出该实验的实验步骤、现象及结论
取少量提取液于试管中,滴加淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明原提取液中有碘单质
取少量提取液于试管中,滴加淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明原提取液中有碘单质
.(5)“加碘食盐”中的碘主要以碘酸钾形式存在,其中碘元素的化合价是
+5
+5
.测定“加碘食盐”中碘元素含量的一种方法如下:称取50.0g食盐溶于适量水,加入过量碘化钾和稀硫酸,其反应的化学方程式为:
1
1
KIO3+5
5
KI+3
3
H2SO4→3
3
K2SO4+3
3
I2+3
3
H2O①配平上述方程式,配平后的系数为:
1、5、3、3、3、3
1、5、3、3、3、3
.还原剂是KI
KI
.②实验中,若测得生成3.0×10-5 mol I2,则该食盐中碘元素的含量是
25.4
25.4
mg/kg.(精确至0.1)(2010?安徽模拟)下列操作中,完全正确的一组是( )
①用试管夹夹持试管,试管夹从试管底部上套,夹在试管中上部
②给盛有液体的体积不超过1/3容积的试管加热
③用饱和的Na2CO3溶液除去CO中的CO2
④将试管平放,用纸槽往试管里送人固体粉末后,然后竖立试管
⑤取用放在细口瓶的液体时,取下瓶塞倒立放在桌面上,倾倒液体时瓶上的标签对着地面
⑥将烧瓶放在桌上,用力塞紧塞子
⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿
⑧制取Fe(OH)2时将滴管垂直伸进试管内的液体中
⑨稀释浓硫酸时,把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中
⑩检验装置的气密性时,把导管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热.
①用试管夹夹持试管,试管夹从试管底部上套,夹在试管中上部
②给盛有液体的体积不超过1/3容积的试管加热
③用饱和的Na2CO3溶液除去CO中的CO2
④将试管平放,用纸槽往试管里送人固体粉末后,然后竖立试管
⑤取用放在细口瓶的液体时,取下瓶塞倒立放在桌面上,倾倒液体时瓶上的标签对着地面
⑥将烧瓶放在桌上,用力塞紧塞子
⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿
⑧制取Fe(OH)2时将滴管垂直伸进试管内的液体中
⑨稀释浓硫酸时,把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中
⑩检验装置的气密性时,把导管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热.
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(1)在烧杯或试管里进行固体物质的溶解时,为了加快溶解速度,常采用的方法有
(2)根据实验测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验,填写以下空白.
①从以下仪器中选出所需仪器(用字母填写)
(A)托盘天平;(B)研钵;(C)试管夹;(D)酒精灯;(E)蒸发皿;(F)玻璃棒;(G)坩埚;(H)干燥器;(I)泥三角; (J)石棉网;(K)三角架;(L)药匙; (M)坩埚钳.
②实验后得到以下数据:
a、加热前质量:W1(容器)=5.4g;W2(容器十晶体)=7.9g;
b、加热后质量:W3(容器十无水硫酸铜)=6.8g.
请写出结晶水含量--质量分数的计算式(用Wl、W2、W3表示):
这一结果是偏高还是偏低?
③从下列分析中选出造成实验误差的原因可能是(填写字母)
A.加热前称量时容器未完全干燥 B.最后两次加热后质量相差较大(>0.1g)
C.加热后容器未放入干燥器中冷却 D.加热过程中晶体有少量溅失.
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将固体研碎
将固体研碎
、加热
加热
、搅拌
搅拌
等.(2)根据实验测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验,填写以下空白.
①从以下仪器中选出所需仪器(用字母填写)
ABDFGHIKLM
ABDFGHIKLM
.(A)托盘天平;(B)研钵;(C)试管夹;(D)酒精灯;(E)蒸发皿;(F)玻璃棒;(G)坩埚;(H)干燥器;(I)泥三角; (J)石棉网;(K)三角架;(L)药匙; (M)坩埚钳.
②实验后得到以下数据:
a、加热前质量:W1(容器)=5.4g;W2(容器十晶体)=7.9g;
b、加热后质量:W3(容器十无水硫酸铜)=6.8g.
请写出结晶水含量--质量分数的计算式(用Wl、W2、W3表示):
| W2-W3 |
| W2-Wl |
| W2-W3 |
| W2-Wl |
这一结果是偏高还是偏低?
偏高
偏高
.③从下列分析中选出造成实验误差的原因可能是(填写字母)
AD
AD
.A.加热前称量时容器未完全干燥 B.最后两次加热后质量相差较大(>0.1g)
C.加热后容器未放入干燥器中冷却 D.加热过程中晶体有少量溅失.