摘要：三次技术革命标志按照历史顺序依次是 A.蒸汽机.电子计算机.电力 B.蒸汽机.电力.电子计算机 C.电力.蒸汽机.电子计算机 D.电子计算机.蒸汽机.电力 4-4 了解我国与发达国家在科技和教育领域中的差距.说明科教兴国的现实意义. 可引导学生收集当代科技与教育发展状况的资料(最好能利用现代信息技术).从两个方面探讨"科教兴国"的意义:一是世界范围的科技革命突飞猛进.为我们提供了前所未有的发展机遇,二是国际竞争日益激烈.在经济.科技领域同发达国家的差距给我们很大的压力.

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