摘要：照片.能记载历史的瞬间.能留下美好的记忆.能记录成长的足迹.能承载一份份温暖--下列一组照片是新中国四代领导人与少数民族在一起的历史照片.面对2008年3月14日西藏拉萨的暴徒骚乱.我国领导人对少数民族的这份关怀就更值得珍惜.触景生情.幕幕美好情景仿佛就发生在昨天.勾起我们对逝去伟人的怀念.对骚乱者的痛斥.请读照片思考并回答问题. 毛泽东与少数民族代表 邓小平与少数民族代表 江泽民与少数民族代表 胡锦涛与少数民族代表 结合所学知识回答: (1)党和政府在少数民族聚居地实行的一项基本制度是什么?该制度的实行有什么意义? (2)“五十六个星座.五十六枝花.五十六个兄弟姐妹是一家.-- 这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家.你知道这首歌反映的主题思想是什么吗? (3)请结合这组照片所反映内容.给该组照片设计一个主题名称. . 第12课 祖国统一大业导学案 设计人 胡国忠 班级 姓名 新课程标准对本节课的要求: 简述香港.澳门回归的史实.说明“一国两制 的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针. 了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实.认识祖国统一是历史发展的必然趋势. 自主学习学案:

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