摘要：站立起来的祖先 引导学生观察图1-1.想象一下人类的祖先在树上生活的情景.指出:一千多万年以前.自然环境发生了变化.迫使一部分古猿从树上下地生活. 小组讨论:直立行走对人体质产生哪些影响? 通过讨论由学生总结出直立行走是古猿向人类迈进的的重要一步.学会直立行走经历了近千万年的岁月. 引导学生观察图1-3.比较猿“手 于忍受的区别.提问:从猿手到人手的演变过程中.什么起到了极其重要的作用?使学生认识劳动的重要性. 投影:打制石器.引导学生注意石器是怎样制成的?有哪些特点与用途? 观察图1-5.提问:古人类生活在哪些区域?气候有什么特点?教师补充说明远古人类生活的自然环境与人类的起源有直接关系.

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