摘要：(一).30年来高考历史命题的改革进程 从命题思路的角度宏观分析.近30年来高考命题演变大致可以分为三个阶段: ◆1978-1988年为第一个阶段.该阶段的命题以历史知识的考查为主, ◆1989-2000年为第二个阶段.该阶段的命题以历史思维能力的考查为主, ◆2001-2008年为第三个阶段.该阶段的命题以历史学科价值观的考查为主.

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