摘要：5． 从你家到学校有几站路? are there from your home to the school?

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根据汉语，完成下列句子。
1. 我们去旅游吧。
    Let's go on a _____________.
2. 我有40本书。
    I have _____________ _____________.
3. 我可以邀请他们吗？
    May I _____________ them?
4. 从北京到石家庄有278千米。
    It's two _____________ and seventy-eight _____________ from Beijing to Shijiazhuang.
5. 从中国到加拿大有多远？
    _____________ _____________ is it from China to _____________?
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书面表达。

要求：根据提示词，写一篇作文。内容包括从家到学校的路线指示，以及路途所见。不得少于50个词。
提示词: walk, get on, take, get off, bus stop (车站), traffic lights (交通灯), lamppost (路灯柱), supermarket,
restaurant。
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Read and choose the correct answer(读一读，选择正确的句子)

[　　]

A．Listen! B．Sit down! C．Quick! D．Repeat! E. Stand up!

(1)老师来了！
(　　)
(2)请再说一次。
(　　)
(3)上课铃声响了，老师会对你们说什么？
(　　)
(4)小朋友到你家，你首先请他做什么？
(　　)
(5)有好歌，你会怎样？
(　　)
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根据所给的情景用There be结构写句子。
1. 别人问你家附近是否有一个公园，可以说：
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2. 杯子里面有一些橙汁，应该说：
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3. 小山的附近有两辆公共汽车，应该说：
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4. 你想问朋友昨天晚上他们学校有什么晚会没有，可以说：
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5. 早上冰箱里还有两块蛋糕，但现在只剩一块了，可以说：
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6. 你看见梨树上结满了梨子，可以说：
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7. 你想知道冰箱里有没有鸡蛋，可以说：
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8. 教室里一台电脑也没有，可以说：
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9. 你想知道包里有什么，可以说：
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10. 当你问别人一个星期有几节课时，应该说：
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根据提示将句子补充完整。
1. I like              (这个) sweater. I don't like              (那个) sweater.   
2. A bicycle is                (较慢的) than a car.  
3. This is a ticket               Beijing              Shijiazhuang. (从北京到石家庄)  
4. Please don't               (跳). Please               (站) beside the train.  
5. We                (到达) in Beijing on February first in the afternoon.
6. They live in the                (美国). They speak                (英语).
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