摘要：通过复习.要求学生熟练掌握本单元所学的物品类单词.
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根据汉语意思，完成句子。
1. 学生们在干什么？
What ____________ the students ____________?
2. 李刚的妈妈正在做饭。
Li Gang's mother ____________ ____________.
3. 我正在通过收音机学英语。
I ____________ ____________ English on the ____________.
4. 孩子们正在操场上打篮球。
The children ____________ ____________ ____________ in the playground.
5. 南西正在看一部美国电影。
Nancy ____________ ____________ an American film.
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What ____________ the students ____________?
2. 李刚的妈妈正在做饭。
Li Gang's mother ____________ ____________.
3. 我正在通过收音机学英语。
I ____________ ____________ English on the ____________.
4. 孩子们正在操场上打篮球。
The children ____________ ____________ ____________ in the playground.
5. 南西正在看一部美国电影。
Nancy ____________ ____________ an American film.
写作。
根据下面提供的内容，写一段短文。要求语句通顺、条理清楚，不得少于50个词。
Mary是个英国女孩，五年级学生，十二岁。她向别人自我介绍她的家庭。她有个双胞胎姐姐，爸爸是医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也很爱她。
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Mary是个英国女孩，五年级学生，十二岁。她向别人自我介绍她的家庭。她有个双胞胎姐姐，爸爸是医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也很爱她。
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根据汉语意思，用介词填空。
1. 老师严格要求我们。
The teacher is strict ____________ us.
2. 你最好不要去树林，那很危险。
You'd better not go ____________ the woods, it's dangerous.
3. 玛丽很擅长唱歌。
Mary is good ____________ singing songs.
4. 这本书和那本书不一样。
This book is different ____________ that one.
5. 在老师的帮助下，我通过了英语考试。
____________ the help ____________ my teacher, I passed the English exam.
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The teacher is strict ____________ us.
2. 你最好不要去树林，那很危险。
You'd better not go ____________ the woods, it's dangerous.
3. 玛丽很擅长唱歌。
Mary is good ____________ singing songs.
4. 这本书和那本书不一样。
This book is different ____________ that one.
5. 在老师的帮助下，我通过了英语考试。
____________ the help ____________ my teacher, I passed the English exam.
