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第二节 书面表达(满分25分)
假如你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈栏目的一个讨论。本次话题为：“父母有没有必要陪读？”
请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论的情况。
| 70%的同学认为： | 30%的同学认为： |
| 父母不应该陪读 父母陪读让我们养成依赖的习惯，不利于我们将来自控能力的培养，不利于我们培养良好的学习习惯。 父母陪读影响了他们的工作、学习和休息。 | 父母应该陪读 父母陪读能使我们腾出更多的专心学习，使我们身体更健康。 父母陪读能帮助我们确立学习目标，督促我们完成学习任务，鼓励我们独立解决困难，培养我们养成良好的学习习惯。 |
注意：1. 信的形式已经为你写好。
2．词数100左右。
3．参考词汇：陪读 accompany sb studying at school 督促 urge
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether our parents should accompany us studying at school.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________
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假如你是李华，你的英国笔友Henry最近来信，询问你对暑假的安排。请你根据以下要点，用英语回一封信，说明你的计划，并简述理由。
1. 休息；
2. 读书；
3. 陪伴父母；
4. 参加社会活动。
注意：
1. 词数100左右，信的开头和结尾已为你写好（不计入总词数）；
2. 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯；
Dear Henry,
I’m very glad to receive your letter. _____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Best wishes!
Li Hua
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第二节：书面表达（满分25分）
假如你是李华，你的英国笔友Henry最近来信，询问你对暑假的安排。请你根据以下要点，用英语回一封信，说明你的计划，并简述理由。
1. 休息；
2. 读书；
3. 陪伴父母；
4. 参加社会活动。
注意：
1. 词数100左右，信的开头和结尾已为你写好（不计入总词数）；
2. 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯；
Dear Henry,
I’m very glad to receive your letter. _____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Best wishes!
Li Hua
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假如你是李华,最近，你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。 请你根据下列信息，给校长写一封信，客观地介绍你班讨论的情况
| 70%的学生认为 | 30%的学生认为 |
| 1. 没有必要带手机。 2．带手机会分散学习精力，上课开机影响极坏。 3. 学生用手机会增加家长经济负担。 | 1．学生可以带手机上学，但上课要关机。 2．学生带手机可以方便联系。 3．信息时代的交流工具，不应禁止 |
1.词数:100字左右
2.经济负担economic burdens.
3.信的开头已经为你写好
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.
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假如你是李华,最近，你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。 请你根据下列信息，给校长写一封信，客观地介绍你班讨论的情况
| 70%的学生认为 | 30%的学生认为 |
| 1. 没有必要带手机。 2．带手机会分散学习精力，上课开机影响极坏。 3. 学生用手机会增加家长经济负担。 | 1．学生可以带手机上学，但上课要关机。 2．学生带手机可以方便联系。 3．信息时代的交流工具，不应禁止 |
1.词数:100字左右
2.经济负担economic burdens.
3.信的开头已经为你写好
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.
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