摘要：现有以下常见化学实验装置.请按要求回答问题: (1)仪器A的名称为 ,可用作洗涤或干燥气体的装置是 .若只用于干燥气体则该装置中应加入的液体为 . (2)实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气.制气发生装置是 .检验该装置气密性的操作方法为: . (3)从环保的角度考虑.实验室常选用双氧水替代高锰酸钾制取氧气.两者比较.双氧水较环保的原因是 , 制气发生装置是 .该装置也可用于实验室制取CO2.制取CO2的化学方程式为 . 浓硫酸 (4)利用浓硫酸的脱水性.将甲酸滴入浓硫酸中可生成一氧化碳和水.该反应为:HCOOH=====H2O+CO↑.若要制取CO.并控制CO的生成速度.应选用上图仪器中的: 制取气体.制得的CO气体用来实验室还原CuO的实验应选 装置.原因是 . (5)装置⑥可以用于气体的收集.请用图中“a 或“b 填空:当收集可溶于水.比空气重的CO2气体时.采用排空气法.气体应从 通入.当收集难溶或微溶于水的气体(如H2.O2.CH4)时.采用排水法收集气体时.先将集气瓶装满水.再将气体从 通入,若要将瓶中气体导出.应将水从 充入.
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现有以下常见化学实验装置，请按要求回答问题：
（1）仪器A的名称为 ；可用作洗涤或干燥气体的装置是 （填序号）．
（2）可用作实验室制取CO2和用双氧水制取氧气发生装置的是 （填序号），其中实验室制取CO2的化学方程式为 ．用装置③制取氧气的化学方程式是 ．
（3）实验室制取氢气用的是粗锌和稀硫酸．用稀硫酸而不用盐酸的原因是 ；用粗锌比用纯锌反应速率更快，这是因为粗锌中含可溶性的杂质或能与酸反应的杂质，这些杂质的存在可大大提高该反应的速率．取两份质量相等的纯锌粉，编号为a和b，在b中加入少量的氧化铜粉末，将a和b分别投入足量的稀硫酸中，充分反应后，则：
产生氢气的质量：a b（填＞﹦＜，下同）；产生氢气的速率：a b．
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（1）仪器A的名称为
（2）可用作实验室制取CO2和用双氧水制取氧气发生装置的是
（3）实验室制取氢气用的是粗锌和稀硫酸．用稀硫酸而不用盐酸的原因是
产生氢气的质量：a
现有以下常见化学实验装置，请按要求回答问题：
（1）写出下列仪器的名称：a ；b ．
（2）可用作实验室用双氧水制取氧气的制气装置是 （填序号），制取O2的化学方程式为 ．
（3）B、C、D都能用于实验室还原CuO的实验装置，其中只能用于CO气体还原CuO的实验装置是 （填序号），原因是 ．
（4）装置E可以用于气体的收集和气体的净化．当收集难溶或微溶于水的气体（如H2、O2）时，采用排水法收集气体时，先将集气瓶装满水，再将气体从 （选填“c”或“d”）通入；若要将瓶中气体导出，应将水从 （选填“c”或“d”）充入；若要除去CO中的CO2，瓶中装入的试剂最好是 （选填数字）． ①． 烧碱溶液 ②． 浓硫酸 ③． 澄清石灰水
（5）若用下图装置制取CO2，反应的化学方程式是 ．
该装置通过打开和关闭止水夹，使反应随时停止和开启，下图装置中也有这种效果的是 ．（填写编号）
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（1）写出下列仪器的名称：a
（2）可用作实验室用双氧水制取氧气的制气装置是
（3）B、C、D都能用于实验室还原CuO的实验装置，其中只能用于CO气体还原CuO的实验装置是
（4）装置E可以用于气体的收集和气体的净化．当收集难溶或微溶于水的气体（如H2、O2）时，采用排水法收集气体时，先将集气瓶装满水，再将气体从
（5）若用下图装置制取CO2，反应的化学方程式是
该装置通过打开和关闭止水夹，使反应随时停止和开启，下图装置中也有这种效果的是
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现有以下常见化学实验装置，请按要求回答问题：
（1）仪器A的名称为 ；可用作洗涤或干燥气体的装置是 （填序号，下同），若只用于干燥氢气则该装置中应加入的液体为 ．（填试剂的名称）
（2）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，发生装置是 ，反应的化学方程式为： ．
（3）从环保的角度考虑，实验室常选用双氧水替代氯酸钾和二氧化锰制取氧气，两者比较，双氧水较环保的原因是 ；用双氧水制氧气发生装置是 （填序号），该装置也可用于实验室制取CO2，制取CO2的化学方程式为 ．
（4）装置⑥可以用于气体的收集，请用图中“a”或“b”填空：当收集可溶于水．比空气重的CO2气体时，采用排空气法，气体应从 通入，当收集难溶或微溶于水的气体（如H2、O、CH4）时，采用排水法收集气体时，先将集气瓶装满水，再将气体从 通入．
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（1）仪器A的名称为
（2）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，发生装置是
（3）从环保的角度考虑，实验室常选用双氧水替代氯酸钾和二氧化锰制取氧气，两者比较，双氧水较环保的原因是
（4）装置⑥可以用于气体的收集，请用图中“a”或“b”填空：当收集可溶于水．比空气重的CO2气体时，采用排空气法，气体应从
现有以下常见化学实验装置，请按要求回答问题：
（1）仪器A的名称为
（2）可用作实验室制取CO2和用双氧水制取氧气的是
（3）用CO气体还原CuO的实验只能选序号为
（4）装置⑥可以用于气体的收集，请用图中“a”或“b”填空：当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时，采用排空气法，气体应从
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（1）仪器A的名称为
长颈漏斗
长颈漏斗
；可用作洗涤或干燥气体的装置是⑥
⑥
（填序号）．（2）可用作实验室制取CO2和用双氧水制取氧气的是
②
②
（填序号）．（3）用CO气体还原CuO的实验只能选序号为
⑤
⑤
装置，原因体能导出点燃，防止污染环境
体能导出点燃，防止污染环境
．（4）装置⑥可以用于气体的收集，请用图中“a”或“b”填空：当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时，采用排空气法，气体应从
b
b
通入．当收集难溶或微溶于水的气体（如H2、O2、CH4）时，采用排水法收集气体时，先将集气瓶装满水，再将气体从a
a
通入．现有以下常见化学实验装置，请按要求回答问题：
（1）写出下列仪器的名称：a
（2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾．其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是
（3）B、C、D都能用于实验室还原CuO的实验装置，其中只能用于CO气体还原CuO的实验装置是
（4）装置E可以用于气体的收集和气体的净化．当收集难溶或微溶于水的气体（如H2、O2）时，若采用排水法收集该气体，先将集气瓶装满水，再将气体从
（5）若用图1F装置制取CO2，反应的化学方程式是
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（1）写出下列仪器的名称：a
长颈漏斗
长颈漏斗
；b酒精灯
酒精灯
．（2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾．其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是
①
①
（填序号），该制备方法所选择的制气装置是A
A
（填序号），反应的化学方程式是2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
．
| ||
（3）B、C、D都能用于实验室还原CuO的实验装置，其中只能用于CO气体还原CuO的实验装置是
D
D
（填序号），原因是尾导气管能处理未反应的一氧化碳
尾导气管能处理未反应的一氧化碳
．（4）装置E可以用于气体的收集和气体的净化．当收集难溶或微溶于水的气体（如H2、O2）时，若采用排水法收集该气体，先将集气瓶装满水，再将气体从
c
c
（选填“c”或“d”）通入；若要将瓶中气体导出，应将水从d
d
（选填“c”或“d”）充入；若要除去CO中的CO2，瓶中装入的试剂最好是①
①
（选填数字）． ①烧碱溶液 ②浓硫酸 ③澄清石灰水（5）若用图1F装置制取CO2，反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．该装置通过打开和关闭止水夹，使反应随时停止和开启，图2装置中也有这种效果的是甲丙
甲丙
．（填编号）