学生李华不善于和同学交流。尽管努力和其它同学说话，但还是交不到朋友。所以他写信给你（小东）想让你帮忙。请你给她回信，提出你的建议和办法（最少三条）。
要求：语句通顺，结构完整，要点齐全，过度要自然。不要逐句翻译。
字数100左右。开头和结尾已为你写好 
Dear Li Hua,
                       _________                              
                  _________                                          
Yours
Xiao Dong

学生李华不善于和同学交流。尽管努力和其它同学说话，但还是交不到朋友。所以他写信给你（小东）想让你帮忙。请你给她回信，提出你的建议和办法（最少三条）。

要求：语句通顺，结构完整，要点齐全，过度要自然。不要逐句翻译。

字数100左右。开头和结尾已为你写好 

Dear Li Hua,

                       _________                              

                  _________                                          

Yours

Xiao Dong

请根据下面的提示和要求写一篇作文。
提示：(1) 英语是世界上使用最广泛的语言之一。讲英语的人近三亿。
(2) 英语是国际会议中使用得最多的工作语言。世界上有百分之六十的电台和百分之七十的邮件用英语。数以百万计的书籍和杂志是用英语写的。
(3) 借助英语可以更快、更好地学习现代科学和技术。学好英语，我们可以更好地为祖国服务。
要求：1、150词左右；开头已给出，不计入总词数。
2、请勿逐字逐句翻译。
Why Do We Study English?

请根据下面的提示和要求写一篇作文。

提示：(1) 英语是世界上使用最广泛的语言之一。讲英语的人近三亿。

(2) 英语是国际会议中使用得最多的工作语言。世界上有百分之六十的电台和百分之七十的邮件用英语。数以百万计的书籍和杂志是用英语写的。

(3) 借助英语可以更快、更好地学习现代科学和技术。学好英语，我们可以更好地为祖国服务。

要求：1、150词左右；开头已给出，不计入总词数。

2、请勿逐字逐句翻译。

Why Do We Study English?

根据下列内容写一篇100字左右的短文。不要逐句翻译，可适当发挥。

1．不同国家的人， 生存环境、社会制度、价值观不同；文化习俗不同；

2．例如打招呼：南美人拥抱；日本人鞠躬；中国人握手; 阿拉伯人碰鼻子，

3．了解不同国家的文化习俗；避免误解；增进了解；促进有效交流。