第二节：书面表达（满分30分）
在紧张的高三备考阶段，英语王老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见，并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫张华，请根据以下提示，给老师写封信，表达你的需求和建议。
● 为夯实基础，适当放慢进度，留出思考和消化的时间；
● 请反复训练易错的知识点，提供典型试题；
● 指导写作方面的方法；
● 精选回家作业，减少作业量；
● …… （个人补充）
注意：
1．短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2．词数：120个左右。开头已给出，不计词数。
Dear Mr．Wang,
Thank you for providing us with an opportunity to share our views．
In the course of the general revision,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Hua

第二节： 书面表达 （满分30分）

在紧张的高三备考阶段，英语王老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见，并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫张华，请根据以下提示，给老师写封信，表达你的需求和建议。

      ● 为夯实基础，适当放慢进度，留出思考和消化的时间；

      ● 请反复训练易错的知识点，提供典型试题；

      ● 指导写作方面的方法；

      ● 精选回家作业，减少作业量；

       ● …… （个人补充）

注意：

1．短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

2．词数：120个左右。开头已给出，不计词数。

Dear Mr．Wang,

Thank you for providing us with an opportunity to share our views．

     In the course of the general revision,

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours

Li Hua

第二节： 书面表达 (满分30分)

在紧张的高三备考阶段，英语王老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见，并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫张华，请根据以下提示，给老师写封信，表达你的需求和建议。

      ● 为夯实基础，适当放慢进度，留出思考和消化的时间；

      ● 请反复训练易错的知识点，提供典型试题；

      ● 指导写作方面的方法；

      ● 精选回家作业，减少作业量；

       ● …… (个人补充)

注意：

1．短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

2．词数：120个左右。开头已给出，不计词数。

Dear Mr. Wang,

Thank you for providing us with an opportunity to share our views.

     In the course of the general revision, ________________________________________________

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Yours

Li Hua

IV．写作（共两节，满分40分）

第一节  基础写作（共1小题，满分15分）

假设图中的考生叫李华，2010年高考他的总分为660分，他第一志愿为院校A，第二志愿为院校B，第三志愿为院校C，根据今年的“平行志愿”制度，这些志愿均被视为“平行但有顺序排列的第一志愿”。

 [写作内容]

请根据以上信息写一篇英语短文，包括以下内容：

1．2010年李华高考总分及其第一批志愿的情况   

2  图中院校的最低投档分数；

3．不管按新的还是旧的录取制度，李华都不可能被院校A录取；

4．按新录取制度，李华有可能被院校B或院校c录取；

5．按目录取制度，由于志愿级减30分出档，李华只有被院校C录取的可能。

6．新的录取制度比旧的合理。

【写作要求】

1．只能使用5个句子表达全部内容：

2．文中不能出现真实姓名和学校名称。

【评分标准】

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

【参考词汇】录取制度：enrolling system；第一批志愿：the first options of university；

    最低投档分数：the lowest qualification score

For college entrance examinations of Guangdong in 2010．there will be a new enrolling system，which is quite different from the old one．Take Li Hua for example，___________________

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IV．写作（共两节，满分40分）

第一节  基础写作（共1小题，满分15分）

假设图中的考生叫李华，2010年高考他的总分为660分，他第一志愿为院校A，第二志愿为院校B，第三志愿为院校C，根据今年的“平行志愿”制度，这些志愿均被视为“平行但有顺序排列的第一志愿”。

 [写作内容]

请根据以上信息写一篇英语短文，包括以下内容：

1．2010年李华高考总分及其第一批志愿的情况   

2  图中院校的最低投档分数；

3．不管按新的还是旧的录取制度，李华都不可能被院校A录取；

4．按新录取制度，李华有可能被院校B或院校c录取；

5．按目录取制度，由于志愿级减30分出档，李华只有被院校C录取的可能。

6．新的录取制度比旧的合理。

【写作要求】

1．只能使用5个句子表达全部内容：

2．文中不能出现真实姓名和学校名称。

【评分标准】

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

【参考词汇】录取制度：enrolling system；第一批志愿：the first options of university；

    最低投档分数：the lowest qualification score

For college entrance examinations of Guangdong in 2010．there will be a new enrolling system，which is quite different from the old one．Take Li Hua for example，___________________

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