摘要:第二节 书面表达 假设你是贫困地区的一名失学儿童.名叫李华 .你很幸运地得到北京工作的一位美国人Mr. Smith 的帮助.得以重新回到校园继续学习.于是你于2008年10月25日用英语给Mr. Smith写一封信.向他表示感谢.并介绍你的学习情况. 信中内容包括: 1.收到书和钱.已重返校园.对此表示感谢, 2.在教师的帮助下取得了很大的进步, 3.老师表扬了你.家长鼓励你, 4.下决心更加努力学习.取得更大进步, 5.盼望见到Mr. Smith.但因没有机会去北京.希望他给你寄张照片.

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