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第二节 写作(满分25分)
外籍教师Jack教过你班英语,回美国后,他一直惦记着你,现在你收到了他的电子邮件,在邮件中他询问你目前高三的学习和生活情况以及你高中毕业后的打算。假如你叫李华,请你根据以下内容要点给他回一封电子邮件。
要点: 学习生活紧张、有意义(上课、完成大量练习……);
其它学科好,数学弱(花较多时间学习数学、家人和老师鼓励……);
理想(上名校、学计算机、做电脑工程师……)。
注意:1. 词数为120左右;
2. 参考词汇:高考—The National College Entrance Examination
3. 邮件的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数);
4. 已给出的邮件的开头和结尾不得抄入答题卡。
Dear Jack,
I’m very glad to receive your e-mail.
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Best wishes.
Yours,
LiHua
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第二节 书面表达(满分25分)
假定你是李华,你的美国朋友Smith托你在北京找工作。你看到《21世纪英文报》(21st Centry)上有一则招聘启事,你认为该工作很适合他。请用英文给他发一封电子邮件,告知此事。广告原文如下:
Foreign Teachers Wanted The Education Department of the Ladder Company is running an English course for children and adults . Requirements : 1. Native English speaker : 2. University degree in aducation or related fields preferred ; 3. Foreign expert certification . If you are interested , please contact us : Tel: 86-10-68019433 E-mail: liecbj@hotmail . com Beijing Ladder Information Company Limited |
Dear Smith ,
I know you want to find a job in Beijing
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Yours ,
Li Hua 查看习题详情和答案>>
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第二节:书面表达(满分25分)
假设你是李华,作为交流学生去了美国新奥尔良市(New Orleans)学习生活了一年。在此期间,你住在Brown夫妇家中,他们为你提供吃、住、行及旅游方面的帮助。请你给他们写一封感谢信,主要内容如下:
1、表示感谢 2表达感受 3欢迎来访 4保持联系
注意:
1.词数100左右; 2、信的开头与结尾已为你写好;
可适当增加细节,以使行文连贯。
May 7
Dear Mr. And Mrs. Brown,
I’m writing to you from my home in China.
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Yours faithfully,
Li Hua
第二节:书面表达(满分25分)
假设你是李华,作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年,寄住在Mr.Brown家里,刚回到国内。回国后你发现自己的一本英语小说《野性的呼唤》(Call of the Wild)遗忘在他家,因此给他写一封信,请他帮助寄回小说。信的主要内容如下:
* 感谢在美国期间他所提供的帮助。
* 一本英语小说忘记带回。
* 小说是美国老师送的,非常珍贵。
* 小说很可能丢在卧室的书架上。
* 邮资自己付。
注意:
1.词数100左右;信的开头和结尾已为你写好。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.参考词汇:交流学生—exchange student 邮资—postage
Dear Mr.Brown,
I'm now safely back home.
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Thanks and all the best.
Yours,
Li Hua
第二节书面表达(满分25分)
假如你是李华,是某一中学学生,请你根据以下倡议书的内容写一封英文倡议书,变谈作为中学生如何履行网络文明公约。
*倡议书* 各位同学: 为了创造良好的网络环境,我提倡大家文明上网,做文明网民。 1.汲取有益含片,拒绝不良网站。 2.合理安排时间,不沉醉于网络。 3.友好聊天,不侵害他人隐私。 让我们共同携手让网络好地为我们的学习和生活服务。 高三(6)班李华 |
词数:100左右。
开头已经给出,但不计入总词数。
参考词汇:网络环境 network environment
文明网民 civilized Netizen
Everyone,
I am Li Hua from Class Six, Grade Three.______________________________ __________
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