Translation

Directions：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

1.在很多方面，我们所学的知识与我们将来的生活息息相关。（basic）

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2.如今教育的任务之一是使每个学生在其毕业之后有独立生活的能力。（enable）

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3.现代科技还不够发达，以至于不能解释宇宙中的万事万物。（so...as to）

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4.没有证据表明经理将名单上别人的名字换成了他自己的。（substitute）

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5.近来，许多学生和老师对那些在考试中作弊的学生是否应该受到惩罚进行了热烈的讨论。（whether）

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Directions：Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

1.在很多方面，我们所学的知识与我们将来的生活息息相关。（basic）

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2.如今教育的任务之一是使每个学生在其毕业之后有独立生活的能力。（enable）

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3.现代科技还不够发达，以至于不能解释宇宙中的万事万物。（so...as to）

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4.没有证据表明经理将名单上别人的名字换成了他自己的。（substitute）

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5.近来，许多学生和老师对那些在考试中作弊的学生是否应该受到惩罚进行了热烈的讨论。（whether）

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       假如你是一名高三学生，经常为看电视的事跟妈妈闹意见，今天你跟妈妈达成一致。请根据以下表格的内容，以An Argument为题为《英语广场》写一篇100字左右的英语短文：

       注意：1、短文的开头已给出，不记人总词数。

       2、不能遗漏表格中的内容，但不要逐字翻译。

       3、可以适当增添合乎情理的过渡性语言。

       I am a Senior 3 student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school.                                                                        

书面表达（满分25分）

学校计划举行英语作文竞赛，主题为“We need Advice from Older Generations”。请根据下列要求写一篇作文：

你遇到了困难或问题，不知该怎么办。你去请教一位长辈，后来问题得到了解决。要求写清楚下面三点：

1、 当时面临的困难或问题是什么？

2、 你获得的指教是什么？

3、 结果如何？

注意：

1、 作文总词数为100左右；

2、 不能在作文中出现锁在学校的校名和本人姓名，否则本节判为零分