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第二节：书面表达（满分25 分）

最近，网上展开一场关于“教科书是否要循环使用”的辩论。假如你是Li Hua，请你向报社写信谈谈你自己的一些想法。

要点如下：

1．据说我国的教科书寿命一般是半年，而美国则是五年。

2．我国有两亿两千万学生，每年要用三十亿本教科书，这就需要消耗一千一百万棵树

木。

3．许多贫困家庭的学生买不起教科书．

4．你的看法（至少两点）。

要求：

1．语句通顺，结构合理；

2．开头和结尾已给出，不记入总词数（字数：100 词左右）

3．参考词汇：lifespan 寿命

Dear Editor，

Recently there has been an argument about the reuse of textbooks on the internet．     

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Best wishes，

Yours truly，

Li Hua

最近，网上展开一场关于“教科书是否要循环使用”的辩论。假如你是Li Hua，请你向报社写信谈谈你自己的一些想法。要点如下：

1. 据说我国的教科书寿命一般是半年，而美国则是五年。这说明浪费严重；

2. 我国有两亿两千万学生，每年要用三十亿本教科书，这就需要消耗一千一百万棵树木。如果将教科书的寿命延长

年的话，那么将节省好多树木；

3. 许多贫困家庭的学生买不起教科书，如果将不用的教科书赠给他们岂不是更好？

4. 你的看法（至少两点）。

要求：1. 语句通顺，结构合理；

2. 开头和结尾已给出，不计入总词数（字数：150左右）。

3. 参考词汇：lifespan 寿命   thriftiness  节约

Dear Editor,

Recently there has been an argument about the reuse of textbooks on the internet. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Best wishes,

Yours truly,

Li Hua