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书面表达■
注意:1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数120左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
Good afternoon, everyone!
Under the fiercer circumstances, we are developing our special manners and values, which has raised people's concern.……
Thank you for your listening!
请按以下内容要点写一篇关于你的同学李华的英语短文。
李华是你的好朋友。他是一个诚实的孩子,在学校多次被评为优秀学生。上周的英语期中考试,你发现他用手机作弊,而监考老师没有看见。结果出来后,英语老师还表扬了他取得的成绩。
对于这件事情,你会如何处理,并说明理由。
[写作要求]
1 对所给内容逐一陈述,适当发挥。
2 词数100-120左右。
请按以下内容要点写一篇关于你的同学李华的英语短文。
李华是你的好朋友。他是一个诚实的孩子,在学校多次被评为优秀学生。上周的英语期中考试,你发现他用手机作弊,而监考老师没有看见。结果出来后,英语老师还表扬了他取得的成绩。
对于这件事情,你会如何处理,并说明理由。
[写作要求]
1 对所给内容逐一陈述,适当发挥。
2 词数100-120左右。
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请根据以下表格所提供的内容,写一篇短文。
时间 |
2013年5月27日 |
地点 |
市区一十字路口红绿灯路口处 |
经过 |
一位妇女带着小女孩闯红灯过马路还辱骂交警,半小时后,女儿返回给交警递上一封道歉信 |
你的看法 |
就此事提出自己的看法(至少两点) |
你的作文应包括以下内容:
1.简述此事;
2.就此事谈谈你的看法(至少两点)。
注意:
1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
3.作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。
A middle-aged woman ran the red light while riding her bicycle with her teenage daughter seated at the back on May 27,2013.
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