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请根据下列提示写出相应短语。
1.作为回报________
2.承受着……________
3.被感动得流跟泪________
4.突然________
5.得最后一名________ 倒数第二名________ 得第一名________
假如你校要举办一次主题为“How to communicate with friends”的英语演讲比赛,请你用英语写一篇演讲稿。要点如下:
尊重并信任朋友,作为回报,他们也会信赖你。
常与朋友聊天,增强相互了解。
换位思考问题,体会别人所想,找出合适的交流方式。
诚恳与体贴在沟通中非常重要。
注意:
1.词数:100字左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.参考词汇:
换位思考 put oneself in sb’s shoes consideration 考虑周到,体贴
作为回报 in return
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容;
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Hello, everyone, I’d like to share my ideas about the topic of communicating with our friends.
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第二节 书面表达(满分25分)
假如你叫华华,进入高三后一直想买一个MP3,但是母亲反对。请你根据下表中的信息,给妈妈写一封信,说服她满足你的愿望。
使用MP3的目的 | 承诺 |
1.听语文、英语课文录音 | 1.只在课外学习疲劳时和睡觉前听 |
2.偶尔听音乐放松大脑 | 2.作为回报,多做家务 |
注意:1.可适当增加细节,以使行文连贯;
2.词数100左右。开头及结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mum,
As I’m in Senior 3, I strongly feel the urge to get an MP3 player, so I’m writing to you.For one thing,
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Hope you’ll satisfy this request of mine.
Yours,
Hua Hua 查看习题详情和答案>>
第二节:书面表达(30分)
常言道:“字如其人。”随着电脑的普及率越来越高,老师、家长和学生对字迹的重视程度也降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生表示有人说过自己的字迹不好看。对于中学生而言,能写一手美观大方的字还是颇有益处的。而中学生不想改善字迹的理由也有很大差别,如下图所示。请根据下图写一篇100-120词的英文短文向某英文报社投稿,反映一下中学生不想改善字迹的理由以及你是如何看待这个问题的。
中学生不想改善字迹的理由
可以用电脑写字 51.5
没有时间练 32.3
没有什么用 10.9
其他 5.3
写作要求:1、反映一下中学生不想改善字迹的理由;
2、你是如何看待这个问题的;
3、内容连贯,不要逐句翻译。开头已写好,不计词数。
Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting
Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and attention to hand-writing.
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第二节 书面表达(满分25分)
假如你叫华华,进入高三后一直想买一个MP3,但是母亲反对。请你根据下表中的信息,给妈妈写一封信,说服她满足你的愿望。
使用MP3的目的 |
承诺 |
1.听语文、英语课文录音 |
1.只在课外学习疲劳时和睡觉前听 |
2.偶尔听音乐放松大脑 |
2.作为回报,多做家务 |
注意:1.可适当增加细节,以使行文连贯;
2.词数100左右。开头及结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mum,
As I’m in Senior 3, I strongly feel the urge to get an MP3 player, so I’m writing to you.For one thing,
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Hope you’ll satisfy this request of mine.
Yours,
Hua Hua
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