摘要：第二节:书面表达 高考渐渐临近.不少高三学生的焦虑紧张感随之增强.请你用英语写一篇准备在班会上使用的简短发言稿.分析紧张的利弊.并提出解决考前与考试中讨分紧张焦虑的对策.发言稿应包含下表内容: 紧张之利 紧张之弊 就像适度紧张能使运动员在比赛时取得好成绩一样.它也能激发大脑思维.使我们在考试中有良好表现. 过分紧张会造成失眠而有害健康.还会使我们大脑思维混乱.导致答题错误增加.甚至无法答题. 你的建议: 1．平时认真复习.这会使我们考试时增强信心.减少紧张焦虑, 2． 3． 注意:①词数120左右,开头已给出.不计人总次数, ②可适当增加细节以使行文连贯. Dear friends. Everybody is likely to have fl case of too much nervousness．But by recognizing this problem.we are taking the first step towards overcoming it． Believe it or not.proper nervousness 2007年徐州市高三年级第三次质量检测英语试题
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第二节：书面表达（满分25分）
随着信息技术的不断发展，传统的靠读报获取信息的方式逐渐被电视、网络所取代。对此你们学校开展了题为“Views on Newspapers” 的社会调查。假如你是李华，请你根据下表中的提示给中学生英语报投稿，客观介绍调查情况，并简单陈述你的看法。
| 45%的人喜欢读报 | 55%的人不喜欢读报 |
| 1．不受时间限制，方便 2．阅读使人思考，有利于智力的提高 3．可以随个人兴趣获取信息 | 1．没有声像，不够生动 2．信息传递速度相对较慢 |
注意：1．短文的开头已给出。2．词数不少于60。
Dear editor.
Recently students of our school have made a survey of “Views on Newspapers” .The people whom we interviewed have two different opinions.
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