There are _____ different styles of Western art that it would be impossible to describe all of them in a short text.

A. too many　　 B. so much　　　 C. too much　　　　 D. so many

She can’t go to the cinema with us this evening, because she has_____ work to do.

A. too many　　　 B. too much　 C. much too　　 D. far too

In the past, man did not have to think about the protection of his environment(环境). There were few people on the earth, and natural resources seemed to be 　　1    .

Today things are 　　2    . The world has become too 　　3    . We are using up our natural resources too quickly, and at the same time we are 　　4     our environment with dangerous chemicals. If we 　　5     to do this, human life on the earth will not survive(幸存).

Everyone 　　6     today that if too many fishes are taken from the sea, there will soon be none left. Yet with modern fishing 　　7    , more and more fishes are caught. We know that if too many trees are cut down, 　　8    will disappear and nothing will grow on the land. Yet, we 　　9    to use bigger and more powerful machines to 　　10     more and more trees. We realize that if rivers are polluted with waste products from factories, we will die. 　　11   , in most countries, waste products are 　　12     put into rivers or into the sea, and there are 　　13     laws to stop this.

We know, too, that if the 　　14     of the world continues to rise at the present rate, in a few years, there will not be enough 　　15    . What can we do to solve(解决) these problems?

If we eat more vegetables and less    16   , there will be more food available(可得到的) for everyone. Land that is used to grow crops 　　17     five times more people than land where animals are kept.

Our natural resources will 　　18     longer if we learn to recycle them.

The world population will not rise so quickly if people use modern methods of birth   19    .

Finally, if we educate people to think about the problems, we shall have a better and cleaner 　　20     in the future.

1. A. beautiful　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    B. unlimited　　　　　　

C. rare　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. valuable

2. A. common　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. the same　　　　　　

C. changeable　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    D. different

3. A. crowded　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. small

C. dirty　　　　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. busy

4. A. protecting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. saving

C. polluting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. fighting

5. A. try　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. continue　　　　　　

C. decide　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  D. have

6. A. wonders　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. realizes　　　　　　

C. considers　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  D. discovers

7. A. poles　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. boats　　　　　　

C. methods　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. ideas

8. A. mountains　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. the sea　　 

C. trees　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. forests

9. A. continue　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    B. have　　　　　　

C. ought　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. act

10. A. grow　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. plant　　　　　　

C. save　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. cut

11. A. Thus　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. However

C. Generally speaking　　　　　　 　　　　　　　　 D. Therefore

12. A. still　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. even　　　　　　

C. also　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. certainly

13. A. too many　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. a few　　  　　   

C. some　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. few

14. A. production　　　　　　 　　　　　　　　　　   B. pollution

C. population　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 D. revolution

15. A. houses　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. vegetables　　　　　　

C. food　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. lives

16. A. fruit　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. meat　　　　　　

C. fish　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. grain

17. A. feeds　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. increases　　　　　　

C. supplies　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. helps

18. A. use　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. stay　　　　　　

C. keep　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. last

19. A. control　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. born　　　　　　

C. plan　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. reward

20. A. nature　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B.sea　　　　　　

C. planet　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   D. forest

Today things are 　　2    . The world has become too 　　3    . We are using up our natural resources too quickly, and at the same time we are 　　4     our environment with dangerous chemicals. If we 　　5     to do this, human life on the earth will not survive(幸存).

Everyone 　　6     today that if too many fishes are taken from the sea, there will soon be none left. Yet with modern fishing 　　7    , more and more fishes are caught. We know that if too many trees are cut down, 　　8    will disappear and nothing will grow on the land. Yet, we 　　9    to use bigger and more powerful machines to 　　10     more and more trees. We realize that if rivers are polluted with waste products from factories, we will die. 　　11   , in most countries, waste products are 　　12     put into rivers or into the sea, and there are 　　13     laws to stop this.

We know, too, that if the 　　14     of the world continues to rise at the present rate, in a few years, there will not be enough 　　15    . What can we do to solve(解决) these problems?

If we eat more vegetables and less    16   , there will be more food available(可得到的) for everyone. Land that is used to grow crops 　　17     five times more people than land where animals are kept.

Our natural resources will 　　18     longer if we learn to recycle them.

The world population will not rise so quickly if people use modern methods of birth   19    .

Finally, if we educate people to think about the problems, we shall have a better and cleaner 　　20     in the future.

1. A. beautiful　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    B. unlimited　　　　　　

C. rare　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. valuable

2. A. common　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. the same　　　　　　

C. changeable　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    D. different

3. A. crowded　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. small

C. dirty　　　　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. busy

4. A. protecting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. saving

C. polluting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. fighting

5. A. try　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. continue　　　　　　

C. decide　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  D. have

6. A. wonders　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. realizes　　　　　　

C. considers　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  D. discovers

7. A. poles　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. boats　　　　　　

C. methods　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. ideas

8. A. mountains　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. the sea　　 

C. trees　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. forests

9. A. continue　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    B. have　　　　　　

C. ought　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. act

10. A. grow　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. plant　　　　　　

C. save　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. cut

11. A. Thus　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. However

C. Generally speaking　　　　　　 　　　　　　　　 D. Therefore

12. A. still　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. even　　　　　　

C. also　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. certainly

13. A. too many　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. a few　　  　　   

C. some　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. few

14. A. production　　　　　　 　　　　　　　　　　   B. pollution

C. population　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 D. revolution

15. A. houses　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. vegetables　　　　　　

C. food　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. lives

16. A. fruit　　　　　　 　　　　　　　　　　　　&nb
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p;　　   B. meat　　　　　　

C. fish　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. grain

17. A. feeds　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. increases　　　　　　

C. supplies　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. helps

18. A. use　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. stay　　　　　　

C. keep　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. last

19. A. control　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. born　　　　　　

C. plan　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. reward

20. A. nature　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B.sea　　　　　　

C. planet　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   D. forest

Banks are not ordinarily prepared to pay out all accounts(账，账户); they rely on depositors (储户) not to demand payment all at the same time. If depositors should come to fear that a bank is not safe, that it cannot pay off all its depositors, then that fear might cause all the depositors to appear on the same day. If they did, the bank could not pay all accounts. However, if they did not all appear at once, then there would always be enough money to pay those who wanted their money when they wanted it. Mrs. Elsie Vaught has told us of a terrifying bank run that she experienced. One day in December of 1925 several banks failed to open in a city where Mrs. Vaught lived. The other banks expected a run the next day, and so the officers of the bank in which Mrs Vaught worked as a teller had enough money on hand to pay off their depositors. The officers simply told the tellers to pay on demand. The next morning a crowd gathered in the bank and on the sidewalk outside. The length of the line made many think that the bank could not possibly pay off everyone. People began to push and then to fight for places near the tellers’ windows. The power of the panic atmosphere was such that two tellers, though they knew that the bank was quite all right and could pay all depositors, drew their own money from the bank. Mrs Vaught says that she had difficulty keeping herself from doing the same.

1.A bank run happens when _______.

　　 A. too many depositors try to draw out their money at one time　　

     B. a bank is closed for one or more days

　   C. there is  enough money to pay all its depositors at one time

　　 D. tellers of a bank take their own money from the bank　

2.The tellers in Mrs. Vaught’s bank were told to ________.

　　A. explain why they could not pay out all accounts

　　B. pay out accounts as requested

　　C. make the depositors believe that the bank was stand

　　D. pay out money as slowly as possible

3. According to the passage, the actions of the depositors of Mrs. Vaught’s bank were affected            mainly by the _______.

　A.　ease with which they could get their money

　B.　confidence  that Mrs. Vaught showed

　C.　confidence shown by other depositors of the bank

　D. failure of several other banks to open