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第二节 书面表达(满分25分)
假设你叫李华,你的英国笔友Jane给你写了一封信,诉说她的烦恼。请根据信的内容写封回信,内容包括:
1.对信中提及的问题表示理解;
2.鼓励Jane以积极的态度面对生活中遇到的困难。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的开头和结尾己给出,不计入总词数。
Dear Li Hua,
I'm very worried. In school, I am not popular at all. I don't know why. Perhaps this is because I am too shy. I want to change myself to be open and sunny, but I never accomplish this. I always feel lonely at school. I am sort of thinking I had better leave school. Can you help me? Can you tell me what to do?
Yours,
Jane
Dear Jane,
Thank you for your trust.
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Meanwhile, if you get lonely, write a letter to me. I'm always here for you.
Best wishes.
Yours,
Li Hua
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第二节: 书面表达 (满分25分)
假设你是新华大学的学生李华,得知某英文报招聘兼职记者,你有意应聘,请按下列要点给报社写一封自荐信。
1.表示感兴趣;
2.说明优势:知识面、英语水平、合作精神、相关经历;
3.希望得到回复。
注意:1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,
I’m a student from Xinhua University.
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Y ours sincerely,
Li Hua
第二节书面表达(满分25分)
当前我国政府和人民正努力把我国建设成一个社会关系和谐的国家。我们高三学生与家庭成员以及班级同学的关系处理总体上是好的,但也存在着一些问题,如容易发怒,与同学吵架,不听从家长和老师的教育等。
假如我校外教Andrew正在调查我们高三学生与家庭成员和班级同学、老师之间的关系处理情况。作为高三学生,现在请你把以上的情况向Andrew反映并提出一些关于如何改进关系的意见。
要点:1、目前的实际情况:好的方面和不好的方面;
2、你个人的改进意见(至少两条)。
注意:1、文章的开头已经给出(不计入总词数),你只需接着写,可适当发挥;
2、词数:150左右。
Nowadays the government and people of China are trying to build a country with a harmonious relationship.
第二节书面表达(满分25分)
假如你是李华,美国安吉利斯中学(PORT ANGELES HIGH SCHOOL)将在今年寒假期间组织学生来你校访问一周。期间,Amy Anderson将借住在你家。请你写信告诉她主要的活动安排。内容要点如下:
1)上午由学校安排统一活动;
2)下午由你家负责安排市内游览、名胜观光或者购物等活动;
3)晚上在家看电视、聊天或者去滑冰。
注意:1、词数:100词左右;
2、可以适当增加细节,以使行文连贯流畅;
3、开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
Dear Amy,
I am very much pleased to learn that you are coming to visit our school in the coming winter holiday and that you will stay at my home.
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Yours,
Li Hua