第二节：书面表达(共一题，满分25分)　　

在紧张的高三备考阶段，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫张华，请根据以下提示，给英语老师写封信，表达你们的需求和建议。

a)适当放慢进度，留出思考时间

b)反复训练重要、易错知识点

c)指导方法

d)减少作业量以保证质量　　　　

e)给予更多鼓励

注意：

1．根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

2．要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；

3．词数：100个左右。开头已给出，不计词数。

Dear Mr．Wang，

We're so pleased that you are willing to share our views．

第二节：书面表达（共25分）
情景作文（共1 小题，25分）
最近你们班的同学对去年合肥市中小学生发生交通事故及其原因作了一次调查。他们分析了其造成事故的原因并提出了一些建议。

书面表达（共1小题满分25分）
作为中学生，你经历过多次考试，体验过成功，也遭遇过失败。请你根据提示内容，简要概述中学生中普遍存在的对考试失败的两种态度，并结合自身实际，说明你的态度和理由。

第二节 书面表达（共1题，满分25分）
假设你叫李华，从某网站看到下面调查统计表，感触很深，从而决定写信给某英语报社，反映这一现实，并简要分析原因，呼吁教育部门和家长改变目前局面。
注意：（1）语言要连贯、准确，可适当发挥；
（2）词数不少于120。
（3）信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear editor,
It can be seen clearly from the above chart that…
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Yours sincerely
Li Hua

据报道，2004年全球学习汉语的外国人约二千五百万，到2009年这一数字已经超过四千万。请你根据这一信息，以“More and More Foreigners Are Learning Chinese”为题, 用英语按以下要点为你们校报写一篇100-120个词的短文。

1. 描述以上有关外国人学汉语的信息；

2. 分析原因(如经济发展、文化交流……)；

3. 简短评论。

注意：短文的标题已给出（不计词数）。

More and More Foreigners Are Learning Chinese