第二节：书面表达(满分25分)
下面是21世纪报中学生版（21st Century School Edition）刊登的一封读者来信，请你以编辑的身份给这位中学生写封回信。
Dear editor,
I spend most of my time studying. I hardly talk to my classmates. Sometimes I don’t care much about others, but I do want to talk. I just don’t know what to talk about and how to begin a conversation.
I feel so lonely. How I wish I had a good friend! Could you give me some advice?
Yours,
Jin Jing
注意：1．回信的内容要包括以下要点：
（1）要相信自己。你最大的问题是缺乏自信；
（2）微笑面对同学，让他们相信你是友好的；
（3）先试着与一个和你同样害羞的或和与你有同样爱好的同学交谈，可以问一些学习上的问题，谈谈共同的爱好；
（4）帮助学习和生活上有困难的同学。
2．词数100左右。信的开头已写好，不计入总词数。
3．参考词汇：自信self-confidence n.    缺乏: lack  vt.
Dear Jin Jing,
Your problem is a common one among middle school students. Maybe the following advice can help you.                                                                  
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二节：书面表达(满分25分)
假设你是李华。你的美国朋友Paul刚到长春三天，对长春还很不熟悉，请你写一封邮件，对他来长春学习汉语表示欢迎，并提醒他注意以下事项：
1．明天天气很凉，请他穿暖和的衣服；
2．你明天会在他住处附近的超市门口等他，和他一起买菜；
3．超市就在他住的楼下向左走第二个路口处；
4．路上车可能会很多，请他注意交通安全。
5．请他有急事给你打电话。
注意：
1．词数100－120。
2．信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
3．可适当增加细节，以使行文连贯。
Hi，Paul，
How is everything going?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                                                                                                           
Good luck．
Li Hua

第二节：书面表达(满分25分)

下面是21世纪报中学生版（21st Century School Edition）刊登的一封读者来信，请你以编辑的身份给这位中学生写封回信。

Dear editor,

I spend most of my time studying. I hardly talk to my classmates. Sometimes I don’t care much about others, but I do want to talk. I just don’t know what to talk about and how to begin a conversation.

I feel so lonely. How I wish I had a good friend! Could you give me some advice?

Yours,

Jin Jing

注意：1．回信的内容要包括以下要点：

（1）要相信自己。你最大的问题是缺乏自信；

（2）微笑面对同学，让他们相信你是友好的；

（3）先试着与一个和你同样害羞的或和与你有同样爱好的同学交谈，可以问一些学习上的问题，谈谈共同的爱好；

（4）帮助学习和生活上有困难的同学。

2．词数100左右。信的开头已写好，不计入总词数。

3．参考词汇：自信self-confidence n.    缺乏: lack  vt.

Dear Jin Jing,

Your problem is a common one among middle school students. Maybe the following advice can help you.                                                                  

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第二节：书面表达(满分25分)

假设你是李华。你的美国朋友Paul刚到长春三天，对长春还很不熟悉，请你写一封邮件，对他来长春学习汉语表示欢迎，并提醒他注意以下事项：

1．明天天气很凉，请他穿暖和的衣服；

2．你明天会在他住处附近的超市门口等他，和他一起买菜；

3．超市就在他住的楼下向左走第二个路口处；

4．路上车可能会很多，请他注意交通安全。

5．请他有急事给你打电话。

注意：

1．词数100－120。

2．信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

3．可适当增加细节，以使行文连贯。

Hi，Paul，

How is everything going?

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Good luck．

Li Hua

第二节：书面表达(满分25分)

    假设你是李华。你的美国朋友Paul刚到长春三天，对长春还很不熟悉，请你写一封邮件，对他来长春学习汉语表示欢迎，并提醒他注意以下事项：

    1．明天天气很凉，请他穿暖和的衣服；

    2．你明天会在他住处附近的超市门口等他，和他一起买菜；

    3．超市就在他住的楼下向左走第二个路口处；

    4．路上车可能会很多，请他注意交通安全。

    5．请他有急事给你打电话。

注意：

    1．词数100－120。

    2．信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

    3．可适当增加细节，以使行文连贯。

Hi，Paul，

How is everything going?

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    Good luck．

Li Hua