汉译英

翻译句子:

1. 他迅速走过去把老人扶起来。

2. 我们跟着那小偷进了商店，并在他偷一位老人的钱的时候抓住了他的手。

3. 看到一块大石头挡住了去路，他们只得下车，并且费了九牛二虎的力气才把它移到路边。

4. 虽然他大声呼救，但无人来帮他。

5. 上个周日，当我们正在去公园的路上，一场大雨倾盆而下。结果我们浑身湿透了。

6. 王宏每天在吃完饭后，帮妈妈收拾桌子，这己经成为了惯例。

7. 他伸手去够书架上的那本书，但却摔倒在地上。

8. 我看见一位老人背着一个大包在雪地里费力地走着。

9. 那个骑车人撞倒了正在过马路的孩子。

10. 班长在墙上贴了一个通知，通知说：运动会因为下雪推迟到下周五。

11. 那位司机因为超速而付出了高昂的代价。

12. 正在我苦思冥想怎样解决这个棘手的问题时，一个好主意出现在我的脑子里。

13. 在暑假里，我的好多同学外出打工，而我却在医院照顾生病的妈妈。

14. 当外国朋友走出我们的校门，我们看见他们十分友好地对我们挥手道别。

15. 当我们向机场行驶时，一场车祸发生了。

16. 他向我道歉，因为昨天下课时他误拿了我的字典。

17. 当他弯腰系鞋带时，他看见地上有东西在发亮。

18. 当他回到家时己是晚上9点了。妈妈仍在等他回来吃饭。

19. 我写信告诉他：我在出国前必须进行大量的口语训练。

20. 他因我的及时帮助而表达了由衷的感谢。

21. 那只绑在树上的羊丢失了。这使他很伤心。

22. 那位司机因闯红灯而罚款200元。

23. 这些社会实践他活动有利于孩子们的个性培养和良好品德的形成。

24. 我们正在吃饭，突然闯进一个衣衫破旧的陌生人。

25. 他们决定去老王家登门拜访，并且和他好好谈谈。

26. 刚上路，天就开始下雨,这使我们十分扫兴。

27. 那个年青人虽然伤得不轻，但还是挣扎着站起来，并大声呼救。

28. 他一脚踩空，重重地摔在地上。

29. 在半道上他们遭遇到交通堵塞而且天也黑了。他们只得在路边小旅馆留宿一夜。

30. 他是一个很有礼貌的人。每次去看他，他都要把我们送到门口并嘱咐我们路上小心车辆。

31. 听到高速路上发生了一起严重的交通事故，他们立刻前去救护伤员。

32. 一个不能认真对待工作的人是不能被录用的。

33. 由于改革开放的好政策，许多村庄都呈现出一派欣欣向荣的气象。

34. 我们的老师并不鼓励我们熬夜做作业。

35. 在走了20里路后，我们累坏了。

36. 他为那张祖传的名画而十分自豪。

37. 他们在会上作了简要的自我介绍，然后才开始热烈的讨论。

38. 那位科学家因为研究发明了新稻种而获得了500万奖金。

39. 今年春节，很多地方都允许放鞭炮来辞旧迎接新。

40. 他主动提出帮我抬箱子，为此我很感谢他。

41. 恶劣的气候不仅破坏了我的心情而且使我无法去和朋友们见面。

42. 他从口袋里掏出几个硬币，放到那个卖艺人前面的盒子里。

43. 那辆车在我面前突然左转，这吓得我够呛。

如何面对困难与挫折
你的英语老师拟定下个星期的英语角活动内容为“当你面对困难和挫折(frustration)的时候”，要求每个同学在本星期五之前写一篇英文短文，扼要谈谈对待困难和挫折的态度。
[写作内容]
1. 每个人都会遇到许许多多、各种各样的困难和挫折；
2. 每个人对待困难和挫折的态度不同，乐观者会冷静地找出原因，然后想法解决问题；悲观者后悔、抱怨、甚至放弃；
3. 遇到困难和挫折时，要说“太好了！” 因为你抓住了锻炼自己的机会。看到他人收到挫折时，应该说“你有困难吗？让我来帮助你吧！”

如何面对困难与挫折

你的英语老师拟定下个星期的英语角活动内容为“当你面对困难和挫折(frustration)的时候”，要求每个同学在本星期五之前写一篇英文短文，扼要谈谈对待困难和挫折的态度。

[写作内容]

1. 每个人都会遇到许许多多、各种各样的困难和挫折；

2. 每个人对待困难和挫折的态度不同，乐观者会冷静地找出原因，然后想法解决问题；悲观者后悔、抱怨、甚至放弃；

3. 遇到困难和挫折时，要说“太好了！” 因为你抓住了锻炼自己的机会。看到他人收到挫折时，应该说“你有困难吗？让我来帮助你吧！”

第一节  基础写作：

    你的英语老师拟定下个星期的英语角活动内容为“当你面对困难和挫折（frustration）的时候”，要求每个同学在本星期五之前写一篇英文短文，扼要谈谈对待困难和挫折的态度。

    [写作内容]

    1．每个人都会遇到许许多多、各种各样的困难和挫折；

    2．每个人对待困难和挫折的态度不同，乐观者会冷静地找出原因，然后想法解决问题；悲观者后悔、抱怨、甚至放弃；

    3．遇到困难和挫折时，要说“太好了！” 因为你抓住了锻炼自己的机会。看到他人收到挫折时，应该说“你有困难吗？让我来帮助你吧！”

    [写作要求]

    只能使用5个句子表达全部的内容。

    [评分标准]

第二节：读写任务（共1小题；满分25分）

    阅读下列短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语文章。

    Perhaps you don’t know your school principal very well．But you might be wise to take him or her seriously．Peking University will enroll students recommended by high principals this year．November 16, 2009 Peking University released a list of 39 high school principals in 10 provinces who have the chance to recommend students．If the students recommended pass a round of interviews by Peking University, they will have an extra 30 points added to their national college entrance exam scores if they apply to the university after the exam．Peking University said the reason behind the move was a desire to give students with comprehensive and special abilities a chance to stand out．

    However, a survey conducted by leading Chinese portal sina．com showed 10046 out of 14227 people surveyed were against the new idea．Most said the recommendations were unfair on other students．Xue Yong, a Peking University alumni who is now an assistant professor at Suffolk University told the Qianjiang Evening News the experiment could be dangerous if it is abused．But Qu Jun, former deputy director of Shanghai municipal education commission, said the experiment represents much needed changed to the existing university entrance system, which has been criticized for many years．

    【写作内容】

    1．以约30概括以上短文的内容要点；

    2．以约120个词，就“北大校长推荐制”进行讨论，至少包括以下内容要点：

    1） 你是否支持北大建立校长推荐制来选拨优秀学生？请阐述理由。

    2）你认为怎样的学生最值得校长推荐？

    【写作要求】

    1．在作文中可以使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可参照阅读材料的内容，但不得抄袭阅读材料中的句子。

    2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。

    【评分标准】

    概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。