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第三节:书面表达:(满分25分)
某英语报社开展就中学生可不可以带手机上学的话题讨论。假如你是王辉,请你根据下表所提供的信息,向该报编辑写一封英文信,发表观点。
| 手机的优点 | 1.便于与父母和朋友联系; 2.能增加乐趣。 |
| 带手机上学存在的问题 | 1.上课时使用手机干扰教学; 2.用手机聊天,发短信费时费钱。 |
| 建议 | 1.上课时不许使用手机; 2.贵重物品,个人应妥善保管。 |
注意:1.信的开头已为你写好,不计入总词数。词数:100左右。2.参考词汇:
手机mobile phones 发短信send messages 联系stay in touch with 干扰 disturb
Dear Editor,
I am a senior one student .I’m writing to tell you my opinion
查看习题详情和答案>>第三节 书面表达(满分25分)
假如你叫李华,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信,反映如下情况并谈谈你的建议。
现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦,而是认为便于跟家人和朋友联系。
一些学生把手机带进教室,在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。
有的同学还在课堂上发短信和上网,浪费宝贵的时间。
建议:
教室是学习的地方,需要安静;学生不应该在教室中使用手机,应该集中注意力学习。学校应该作出规定,禁止学生在教室使用手机。
注意: 1. 信的开头和结尾已给出,不计入总词数。2. 词数110左右。
Dear Editor,
I’m a senior middle school student. Now many students use mobile phones.
Yours sincerely
Li Hua
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假如你叫李华,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信,反映如下情况并谈谈你的建议。
现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦,而是认为便于跟家人和朋友联系。
一些学生把手机带进教室,在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。
有的同学还在课堂上发短信和上网,浪费宝贵的时间。
建议:
教室是学习的地方,需要安静;学生不应该在教室中使用手机,应该集中注意力学习。学校应该作出规定,禁止学生在教室使用手机。
注意: 1. 信的开头和结尾已给出,不计入总词数。2. 词数110左右。
Dear Editor,
I’m a senior middle school student. Now many students use mobile phones.
Yours sincerely
Li Hua
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假如你叫李华,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信,反映如下情况并谈谈你的建议。
现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦,而是认为便于跟家人和朋友联系。
一些学生把手机带进教室,在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。
有的同学还在课堂上发短信和上网,浪费宝贵的时间。
建议:
教室是学习的地方,需要安静;学生不应该在教室中使用手机,应该集中注意力学习。学校应该作出规定,禁止学生在教室使用手机。
注意: 1. 信的开头和结尾已给出,不计入总词数。2. 词数110左右。
Dear Editor,
I’m a senior middle school student. Now many students use mobile phones.
Yours sincerely
Li Hua
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