假设你是高中生李越，有感于校园中存在的随意涂写（to scribble) 和乱丢垃圾（to litter)的行为，请用英语给校长写一封100-120个词的信。信中应包括以下内容：

1. 说明写信目的；

2.  对这些行为进行批评；

    3. 提出建议。

注意：信的抬头、落款及信得第一句已给出（不计词数）。

June 8 , 2011

Dear Mr. Headmaster ,

I am Li Yue ,a student from Class 1 ,Senior II .__________________

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Yours faithfully

Li Yue

书面表达

假设你是高中生李越，发现校园中存在的高中生普遍不愿意参加体育活动（physical exercise）的现象。他们认为学习紧张，进行体育活动会浪费时间，影响学习。但是，作为校学生会的体育部长，你对此有不同的想法。决定在校英语报上，就此话题，结合自己的经历，写一篇100-120个词的短文，向大家宣传体育锻炼的好处。短文中应包括以下内容：

1. 指出他们观点的不对之处；

2. 告知体育锻炼的好处；

3. 结合自身经验，提出建议。

假设你是高中生李越，发现校园中存在的高中生普遍不愿意参加体育活动（physical exercise）的现象。他们认为学习紧张，进行体育活动会浪费时间，影响学习。但是，作为校学生会的体育部长，你对此有不同的想法。决定在校英语报上，就此话题，结合自己的经历，写一篇100-120个词的短文，向大家宣传体育锻炼的好处。短文中应包括以下内容：
1. 指出他们观点的不对之处；
2. 告知体育锻炼的好处；
3. 结合自身经验，提出建议。
HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE

假如你是高中生李越，你所在的社区正在开展“创建文明社区”活动。请用英语给社区主任写一封120个词的信。信中应包括以下内容：
1，说明写信的目的：
2．简述社区飞速发展的景象以及存在的一些不文明行为；
3．提出建议。
注意：信的抬头、落款及信的第一句己给出（不计词数）
参考词汇：文明社区- civilized community
Dear director,
I am Li Yue, an inhabitant in Chaoyang Community.                           
Yours Faithfully,
Li Yue

1.Nor ________________________ (我认为) they should give it to any government.   (think)

2._________________________ (能够证明) China has more people than any other country in

the world.   (prove)

3.I lived in ________________________ (你们现在称为古希腊的地方) and I used to write

about the Olympic Games a long time ago.   (what)

4._____________________ (你英语讲得越多), the better your English will become.   (speak)

5._________________ (过了几乎200年) before I was built as an analytical machine.   (take)

6.First as a PC and then as a laptop, I ___________________________ (被用) in offices and

homes since the 1970s.   (use)

7.You had to pay to _________________________________ (修理相机).    (get)

8.It was my sister ______________________________________ (先有此念头的).   (have)

9.The writer was sleeping downstairs ________________________ (突然爆发地震).   (break)

10.We were put into a position ______________________________________ (我们要么不得不

接受) we were less important, or fight the government.    (which)